三年级语文冀教版（下）第一单元测试卷。
测试时间；90分钟测试总分：100分。
学校： 班级： 姓名： 总分：
一、读拼音，写词语。（6分）
1、等待它tǔ（ 出新的绿苞；再去huàn（ ）醒沉睡的溪流，听它唱歌，和它一起bēn( )跑。
2、一身乌黑光亮的羽毛，一对jùn( )俏轻快的chì( 膀，加上剪刀似的尾巴，còu（ ）成了活pō( 机灵的小燕子。
3、应怜屐chǐ( 印苍tái( )
4、天réng( )然很冷。几棵老zǎo( )树佝偻着腰，站在yuàn( )墙外。
二、形近字组词。（8分）
绕（ ）荡( )胜（ ）浴（ ）
饶（ ）汤（ ）牲 ( 俗（ ）
三、给加点字选择正确的读音。（6分）
1、水，漂（piǎo piāo）白了鸭的羽毛。
2、身边又钻（zuān zuàn）出嫩绿的小草。
3、有的横（hèng héng）掠过湖面。
4、看到波纹一圈（quān juàn）一圈地荡漾开去。
5、你能尝到露水与榆钱混（hùn hún）合后的甜美。
6、“不，犁地，收割，拉庄稼、打场（cháng chǎng）……用处大着哩！”
四、查字典。（ 6分）
五、填空组词。（8分）
( )更新春回（ ）莺( )燕（ ）
花（ ）柳（ ）云（ ）风（ ）花（ ）鸟（ ）
山青日丽。六、根据意思写词语。（4分）
1、颜色和光泽鲜艳耀眼。 （
2、光亮透明。 （
3、像蚯蚓爬行那样动。 （
4、形容相貌清秀美丽。 （
七、按原文填空。（14分）
1、 ，明月何时照我还？
2、春色满园关不住， 。
3、等闲识得东风面， 。
4、那条小河，在村头绕了五道弯儿，水面结着冰， ，河当中的冰裂了缝， ，或许是鱼儿在水下憋急了， 。
八、写出一句关于“春天”的谚语。（2分）
九、排列顺序。（5分）
（ ）榆钱非常好吃。
（ ）榆钱是榆树的奉献。
（ ）清晨，露水还浸润着榆钱的时候。
（ ）他们亮晶晶、绿莹莹，真像一串串晶莹的玉荚。
（ ）折下一枝，吃在嘴里，那滋味真美妙！
十、阅读短文，回答问题。（21分）
一）春天的手。
春天的手，温暖轻柔。春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。春天的手，温暖轻柔。
拉住春天的手，春天就在你心头。
1、读一读，想一想，春天的手有哪些动作？（2分）
2、猜一猜，春天的手还可能来到**？（3分）
春天的手种子，小草 。
春天的手 ，
3、说一说，春天到了，你身边发生了哪些变化？（2分）
二）小草。春天的公园里，百花盛开，在春天的雨露滋润下，长出了一颗颗翠绿的小草。它们直直地挺立在那里。
在大树下，它们是小孩；在高傲美丽的鲜花面前则是一个个小奴隶。鲜花那红色的花瓣里，有着招人喜欢的香味，而草却没有，为此，它们很伤心。
夏天，鲜花在太阳烤晒下，都凋谢了。头也弯了下来，鲜花的花瓣成了焦黄色，而小草呢，比原来更健康了，嫩绿的身子，变成了坚强又健壮的墨绿色了。花儿们的生命是这样短暂，只有一个季节里才能展现自己迷人的外表；而草的生命是长久的，直到冬天才枯萎，那么长的时间，它们已经锻炼出了一种坚强的毅力，不用依靠任何人。
第二个春天又来到了，鲜花连个影子都没有，而小草已破土而出，急着给人们报春。它们那嫩绿的身子为祖国大地铺上绿色的地毯，把大地装点得生机勃勃。
如果世界上少了这样的草，就会显得单调无味。它们虽然得不到大家的目光和掌声，但是却得到了我赞许的目光和热烈的掌声。
1、给划线的字选择正确的读音。（4分）
盛开（chéng shèng） 雨露 （lù lòu） 凋谢（diāo tiáo） 破（pò bō）
2、词语积累。（把你认为本文中好的词语摘抄下来）（2分）
例：翠绿的小草
破土而出 3、春天的小草很伤心，是为什么？（2分）
4、夏天的鲜花、小草分别是怎样的？（2分）
5、谁得到了我赞许的目光和热烈的掌声？（2分）
6、你喜欢小草，还是鲜花？说说理由。（2分）
十。一、作文。（20分）
春天迈着轻巧的步伐来到我们身边，让你眼前一亮，睁大你的眼睛，细细的观察一下，用你手中的笔，记录一下春天的美丽，再给它起个好听的名字。
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