版。口试部分。
一识字测试：（一）课内部分：
1测试内容：本单元要求会认的45个生字。2测试方法：
1）随堂测试：每学完一篇文章，组长与组员互查识字情况，并进行星级评价。
全部会认的，得一颗星）（2）集中测试：
家长评价：本单元学习结束后，家长检查45个生字的认读情况，标准同上。
小老师”评价：本单元学习结束后，邀请高年级的同学当“小老师“，对45个生字的认读情况进行评价。（全部会认的，得三颗星；错1—2个生字的，得两颗星；错3—5个生字的，得三颗星。
另外，不会认的生字，要用圆圈圈出来。）
教师评价：对有不会认的字的同学，进行二次评价。全部会认的，同样得三颗星。
二）课外部分：
本单元学习结束后，以“课外识字记录表”为依据，以家长评价为主，教师抽测为辅，根据课外识字的量与质，评选出本阶段的“识字小明星”.二背诵测试：（一）内部分：
1测试内容：《一去二三里》、《天上的小白羊》、《山青青》、《江南》、《秋月白》等五篇文章。2测试方法：
1）随堂测试：每学完一篇文章，组长与组员互查背诵情况，并进行星级评价。（一颗星：正确但不够流利地背诵；二颗星：正确、流利，但没有感情地背诵；
三颗星：正确、流利、有感情地背诵。）（2）集中测试：
家长评：本单元学习结束后，家长检查五篇文章的背诵情况，标准同上。教师评：本单元学习结束后，将需要背诵的五篇文章的题目做成签儿，抽签决定背诵篇目，标准同上。（二）课外部分：
安排在“综合学习”的“读读背背”一项活动中，以“课外背诵记录表”为依据，以家长评价为主，教师抽测为辅，根据课外背诵的量与质，评选出本阶段的“背诵小明星”.三口语交际测试：
安排在“综合学习”的“口语交际”一项活动之后，教师依据孩子们课堂上倾听、发言、交流的情况，参考小组互评的结果，评选出本阶段的“口语交际小明星”.
笔试部分。一我会写：
1 tian shangxiao yangxia yushan shui()(2（）去（）（里，烟村（）（家，亭台（）（座，（）枝花。3江南可采莲，莲叶何（）（鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（）.
二我会读：（连线）
1村座别肥蒙戏群qunbiecunmengzuoxifei2羊叫采江躺肥。
莲南声群美下三我会猜：
1撇、横折弯钩（）2横、横、撇、捺（）
3横、竖、横折钩、竖、点、点、点、点（四我会画：**十枝花。
一年级上册语文第一单元测试
苏教版一年级语文上册第一单元测试试题。班级姓名成绩 一 看拼音写词语。p ng y u shu hu n men w n su ch n ji m q n ch n ti n l i le xi o p ng y u men zh ng g o le 二 把词语补充完整。亲 好 红 绿 春 大 柳 ...
一年级上册语文第一单元测试
一 请圈出你听到的拼音字母。1.a o 2.e i 3.b d 4.p q 5.n m6.l i f 8.n e 9.a u 10.d q二 圈出你听到的词语。1.电灯 2.学校校园 3.蘑菇魔术 4.马儿骑马。5.水草草地 6.数字数学 7.明月明亮 8.回家来回。三 找朋友，用线把拼音和字连起来...
一年级语文上册第一单元测试
第一单元测试。口试部分。一识字测试 一 课内部分 1 测试内容 本单元要求会认的45个生字。2 测试方法 1 随堂测试 每学完一篇文章，组长与组员互查识字情况，并进行星级评价。全部会认的，得一颗星 2 集中测试 家长评价 本单元学习结束后，家长检查45个生字的认读情况，标准同上。小老师 评价 本单元...