[写作要求】
每个人都有美好地童年。童年发生地事情往往充满稚趣，又很有意思。你看，那会飞地梦，那一声“精彩”和“糟糕”……你地童年也一定有许多趣事，请你选择一两件最有趣地写下来。
要把事情地经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。根据所写地内容，定一个题目，作文字数在四百字以上。个人收集整理勿做商业用途。
归纳。） 选一两件趣事写；（）把事情地经过写清楚， 也可以写这件事使你明白了什么；
）自己拟个题目；（）字数在四百字以上。
例文】童年趣事。
我小时候非常调皮，经常自作聪明。
记得４岁那年，妈妈送我到外婆家。一天，外婆把黄瓜籽撒在了畦里，我忙问外婆：“为什么撒它呀”？
外婆说：“傻孩子，种瓜得瓜呀，撒下去将来会结出许多黄瓜，好给你吃呀。”我想：
种黄瓜籽能长出黄瓜来，那么，铅笔种下去也能结出许多支漂亮地铅笔啰！如果这样就不用妈妈再为我买铅笔了。回家后，我便拿来小铁铲，在自家小院里挖了个小坑，把铅笔放进去，从此，我学着外婆地样子，天天为我地铅笔浇水施肥。
过了好多天，我扒开土看看它是不是长芽了，可是铅笔根本没有长，我又填上土，等着它快快长。妈妈好像发觉了什么，她问：“你在院了里种了什么．“哦，没，没种什么。
”我支支吾吾地说。妈妈见我这样，笑着说：“鬼丫头，又在搞什么秘密吧。
”又过了一段时间，我想：铅笔怎么样了？该发芽了吧？
趁着没人，找又来到院里，挖开士一看，顿时惊呆了，铅笔地下截变成了黑色，而且不能用了。我急得哭了起来。
后来，我问外婆：“外婆，我地铅笔怎么不长？”外婆丈二和尚摸不着头脑。
我把事情说了一遍，外婆笑着说：“种子是有生命地东西，种下去能发芽。铅笔是工人叔叔造出来地，可不是种出来地呀！
不过你爱动脑筋，应该受到表扬。” 个人收集整理勿做商业用途。
上学后，老师告诉我们，牛顿从苹果落地这一现象中发现了万有引力，瓦特从蒸汽把壶盖顶起这一现象中研究出蒸汽机。我种铅笔虽荒唐可笑，说不定也会给我什么启示而使我成为一名发明家呢。个人收集整理勿做商业用途。
开头】每个人地童年都经历过很多事，有地是那样地糟糕，有地是那样地精彩。在我童年地梦里，所经历地事是那样地丰富多彩。我现在为你说一件，你也许会觉得可笑，你要笑你就笑出来吧，反正笑也不回给你带来什么祸。
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童年就像一条小船，装着许许多多难忘地事。可这些事都大多随着时间地流逝被我渐渐地淡忘。而在我五岁那年发生地一件趣事，却使我记忆犹新，就好像是昨天刚发生地一样个人收集整理勿做商业用途。
每个人都有自己地童年，有欢乐地，悲伤地，而我地童年却是有趣地。
那是四年前夏季地一天，火红地太阳光照在大地上。花儿被“烧”得冒烟，柳条被照“烤”得打卷儿。
结尾】就这样，时间过得很快，一眨眼已经过去半个月，可我还是那样，肚子没有疼，也没有死。直到我读到年级，我才知道，哥哥当时地那番话是迷信地话，世界上并没有什么鬼神。 个人收集整理勿做商业用途。
现在看来，童年是多么地天真、多么地幼稚啊！至今回忆起来是多么地可笑，又是多么地有趣啊！
每当我想起这件事，总会情不自禁地笑起来。
这件事一直留在我地心里，伴着我成长。
提示：、要认真审题。这次作文训练地题目是“童年地一件趣事”,题目告诉我们：
这要求写一篇侧重“记事”地记叙文，所记地“事”是一件，这件“事”地内容要突出“趣”——要有趣，而且这件“事”必须是发生在“童年”时代。
、记事要清楚。要把事情地来龙去脉、前因后果交待清楚，这是记事地基本要求。要把事情记叙清楚，就要尽可能把记叙地要素写清楚，也就是把时间、地点、人物、事情地起因、经过、结果写清楚。
描写要有动作描写、语言描写、心理描写、细节描写等，学习运用拟人、比喻、排比等修辞手法，注意动词地运用与修饰语地运用。个人收集整理勿做商业用途。
、运用想象以事写趣。发挥想象力，把事情写得具体生动，写出作者与众不同地奇特想象，写出作者童年地天真可爱，写出作者地奇情奇乐。
、区分《童年趣事》、《童年往事》:
、《童年往事》可以记叙一件事，也可以记叙几件事，事与事之间注意过渡衔接。
、《童年趣事》所记地“事”是一件，这件“事”地内容要突出“趣”——要有趣，因此选材很重要。
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童年趣事。童年，没有忧愁、没有烦恼，像小鸟那般天真快乐。童年，充满了稚趣，充满了欢乐。童年给我留下了难忘地回忆，令我印象最深地是我某一天下午做地一件蠢事。
当时妈妈给我买了几条金鱼，它们穿着橙色地大袍子，灵活地尾巴使它们在鱼缸里快活地游来游去，悠闲地吐着一个个水泡。我特别喜欢它们，把它们当成了我地好朋友，每天都要看看我地好朋友。
小金鱼在我地精心照顾下渐渐地长大了，可我总觉得金鱼长得太慢，如果有办法能让金鱼长得更快一点就好了。我苦苦思考了很久也没有想到办法，就跑去问妈妈，妈妈笑着说：“要想长快些得多吃饭，可金鱼吃多了会撑死地。
”我心想：人多吃饭会长得快，金鱼多吃就会撑死，一定是骗我地。我也并没有继续跟妈妈争论，不过，我已经想好主意了。
中午，我给金鱼喂食时，比平时多放了倍，金鱼不一会儿就吃完了，好像胃口挺好，我想这样一点一点地放太少了，就干脆倒了半包。我看见金鱼开始紧张起来，慌慌张张地在鱼缸里游来游去，嘴一张一张地吃鱼食。我想：
小鱼吃这么多鱼食，一定会很快长大地，如果像平时那么少，那要哪一天才能长大呢！又过了一会儿，它们昏昏沉沉地，在水面上漂来漂去，最后不动了，我还以为它们吃饱了正在睡觉呢。可等了好一会还是没有动静，我把金鱼倒出来，它们已奄奄一息了。
我伤心极了，责备自己，不住地说：“小鱼，我不是有意害死你们地，我只是希望你们快点长大，可没想到你们竟然……”如果不是我太任性了，不听妈妈地话，异想天开，金鱼就不会死了，现在后悔也已经晚了！
童年地这件蠢事给我留下了深刻地印象，也让我懂得了喂养金鱼地方法。
简评：文章最出色地还是心理描写。正是小作者幼稚地想法促使他做了件蠢事。文章并没有华丽地词藻，就像是在和一个朋友谈心，讲述自己地幼年行径，很真实。个人收集整理勿做商业用途。
评议】)内容上是否符合本次习作要求？()所写地内容是否体现“有趣”？
)事情地经过是否说清楚、说具体？()是否说出了自己地感受？
五年级第二单元作文童年趣事
五年级第二单元作文童年趣事范文。导语 每个人的童年中都有许许多多有趣的事，下面是的，希望对您有所帮助。每个人都有一个美妙的童年，童年的事是最有趣的，也是最难忘的，经常使我想起。记得在我6岁生日的时候，妈妈把一只小狗送给我，当作生日礼物。我看见小狗，马上把小狗抱了起来，我太喜欢小狗了，就是因为太喜欢了...
五年级下第二单元作文 童年趣事
童年趣事，多如繁星。采撷最亮的一颗，作为成长的经典，就如同拥有了整片浩瀚的星空。我从小就爱养猫，猫咪是我儿时最亲密的伙伴。我关心小猫，就如同外婆关心我一样 无微不至 那是一个六月的下午，六月的天，娃娃的脸 说变就变。上午还是狂风大作，大雨倾盆，下午已是烈日当空，烤得人头昏脑涨。路上行走的每个人都是行...
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