小学五年级作文 寻找将要流逝的记忆

发布 2020-10-04 17:43:28 阅读 9587

寻找将要流逝的记忆。

时间在流逝,记忆也在流逝,我与她是什么时候成为好朋友的,我已经记不清了。只记得在今年寒假的第一天――在即将分别的那一天,我们都显得十分依依不舍。虽然有些不情愿,但最终我们还是分开了。

离开了从小长大的故居,离开了四年多来学习的校园,离开了自己最好的朋友,来到了一个并不遥远、并不陌生的城市。 在我眼里,她永远是一个品学兼优的好学生。 她,戴着一副眼镜,两片嘴皮子薄薄的,语速不快,却总能说出一篇精美的文章。

在班里,她的学习成绩一直名列前茅。而她的语文成绩好主要就是因为她特别爱看书。每当下课的时候,别人都出去玩儿了,而她,却总是坐在自己的座位上,津津有味的看着一本书。

而当上课铃响起的时候,她又立即收下那本书,投入到课堂上去。 有一次,我和她一起走在回家的路上(我和她住在一个院里)。我突然来劲儿,问她:

“你都看过哪些书?”她想了一会儿,说:“嗯,有《童年》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》……还有很多,但我想不起来了)”当时,我真的是目瞪口呆,一种佩服之心油然而生。

这时,我才感觉到我们还在走路,就急忙跟上脚步。说句老实话,现在我爱看书,绝对是被她“传染”的。 对了,不是说她品学兼优吗?

“学”可有了,那“品”呢?这我可得好好跟你们说说了。 记得有一回,是数学考试。

试卷上的一大题需要用到尺子,但是我没有带尺子,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,手和脸上都渗出了汗水。这时,我发现她的桌子上摆着一把尺子。

“她会借给我吗?”我心想。虽然如此,但我还是轻轻拍了下她的肩膀(她就坐在我的前面),小声的说:

“你能借我一下尺子吗?”“当然可以!”她斩钉截铁的说。

“那我用了你怎么办?”“没关系。我先做后面的。

”我先愣了一下,是呀,我为什么不先做后面的呢?但我又一想:“她还等借给我的尺子呢!

”于是,又赶紧做了起来。最后,这张试卷的成绩是98分。哎,多亏了她,多亏了那把尺子。

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