小学五年级叙事作文 “数学女”是我的名片

“数学女”是我的名片。

本文是小学关于小学五年级叙事作文的“数学女”是我的名片，欢迎阅读。“今天，我们要测验的是一元一次方程的应用题，大家拿出草稿纸。”数学老师拿着一沓试卷说，说完便分好试卷让同学们依次传下去。

只见台下一个女生正慢悠悠的在书包里找草稿纸，一副事不关己的样子，连后座的同学都忍不住催促道：“快点啦！老师说时间可能不够！”

那女孩——哦不，我把试卷递过去，心想：不够时间？这是不可能的！

接下来，我就要发功了！首先抬头望望墙上的挂钟——嗯，九点十分——接下来我提起笔，开始“以笔为兵，勇闯题海”。我自己都感觉到，我做题时有一种“笔踪起龙虎，舞袖拂云霄”的境界。

这不，才过了十五分钟，我就过五关斩六将，完成了这张试卷！我得意洋洋地环视了一下周围的同学：有的埋头苦干，思来想去；有的绞尽脑汁，正在抓狂；有的干脆放弃，只挑“软柿子”捏……我更得意了，故意豪爽地把笔一放——“啪”。

周围的人听到我停笔的声音，不约而同地倒吸一口凉气，又继续埋头做题。炫耀过后，我自然不会闲着——我要是闲着，老师会说我骄傲的。所以，我便逐题逐题地检查着。

不停地省题，不停地验算，又不停地看钟……终于，在n个不停之后，下课铃响了。可老师让我们继续做，这是为了让没做完的同学争取多做一点时间。我也动气笔来——别误会，这不是因为我没做完，也不是因为我要改错，而是因为我要把一些难题的答案抄下来。

至于用处嘛，请看——收卷后，我的座位挤满了人。“‘大哥’，第十八题怎么做？”

很简单，直接设工作效率为x，得78。”我答道。

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那这题呢？”又有一个女生问我。

这时，我就把抄有答案的纸阔气地往他们面前一放：“自己看去！”就这样，我成功地把他们的注意力转移到了一张纸上……

等到试卷一发，我又得了个满分。我就向旁边那位只考了90多分的男生炫耀说：“不是说理科是男生的长项吗？

怎么我这个女生都考了120，你才考98？”这时，那男生就会很幽怨地说：“你不是让别人都叫你‘哥’吗？

‘同胞’？”哈，那好，我决定我不叫“哥”了，请叫我“数学女”。