我和书的故事。
我和书的故事。
五莲县实验小学五．2厉俊以。
书，是人们的精神食粮，是人类文明的长生果，也是人类文化进步的阶梯。读书能让我们增长知识，开阔视野，丰富内心世界。
我从小喜欢看书，记得小时候妈妈常常给我念书里的童话故事。那是，我被童话里的人物吸引着，几乎天天翻看带有彩色插图的童话故事。有时，梦里还和那些童话里的人物追逐嬉戏呢！
上学了，我渐渐认识了许多字，可以独立看书了，随之看书的范围也逐渐扩大了。我不再只看故事书，也开始阅读诗文、数学、天文、地理、历史等方面的书籍。这些书在我的面前展现了更开阔、更斑斓的世界。
比如，《中国历史故事》中讲述了唐朝皇帝李隆基重用口蜜腹剑、嫉贤妒能的李林甫，信任贪得无厌、胡作非为的杨国忠，宠信厚颜无耻的安禄山，结果爆发了“安史之乱”，本来强盛的唐朝从此一蹶不振。这使我认识到了封建君主昏庸、腐朽的本质。
除了到书店看书，遇到喜欢的书我也常常要买。有一次，书店里新到了《了不起的狐狸爸爸》这本书，我翻开第一章就深深的被吸引。我央求妈妈买下这本书，开始妈妈不答应，因为已经买了好几本书了。
我就软磨硬泡、再三央求，终于如愿以偿。回到家已天黑了，我又迫不及待的捧起书津津有味地读起来。妈妈做好晚饭喊了一遍又一遍，我都充耳不闻继续沉浸在书的海洋里。
书中主人公狐狸爸爸那惊人的毅力和百折不挠地精神深深地吸引着我，鼓励着我，让我树立信心勇于挑战。
每一本书都像知识海洋中的小小的浪花，每一朵浪花又都闪着奇光异彩，令人遐思飞扬……今天，我在书山学海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。
我和书的故事作文五年级我和书的故事
我和书的故事作文 五年级我和书的故事5篇。五年级我和书的故事篇 1 我和书的故事。我和书的故事。书籍是人类进步的阶梯 书是人类的指路明灯 书可以引导人类登上天堂 书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。可是我过去对读书一点兴趣也没有，但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1...
小学五年级作文我和书的故事
我和书的故事。从幼年时起，书就悄悄地走进了我的生活。只要妈妈给我准备一些美丽的画书，我就可以自己呆上很长时间，不哭不闹，翻来翻去，不厌其烦。上了小学二年级后，我爱书更甚。一天放学后，就想让妈妈给我买本童话书，妈妈毫不犹豫地答应了。放下书包，妈妈就带我去南屯买书了。走到后，我挑选了一本 安徒生童话 一...
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她是多么质朴无华，也是多么深奥绵长。不知何年何月我与她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。她，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章，我不知怎与她交上了朋友，有可能是厌烦了重叠的abcde,又苦恼地接受x y。她令人快乐，令人愉悦，她蕴韵着历史的兴亡，古典的美，永恒的知识。在我记忆的...