年级：五年级作文类型：记叙文作文字数：
暑假的收获。
田野里沉甸甸的果实，是农民的收获；画展上令人称赞的作品，是艺术家的收获；胸前那金灿灿的奖牌，是运动员的收获；学生的长大成才，是老师的收获……那么，我有什么收获呢？就请让我慢慢道来吧！
暑假里的一天，我突然想打羽毛球，妈妈就说好，就带着我和姐姐去了羽毛球馆。到了姐姐先教我发球。“羽毛球发球方法多样，我叫你这种吧。
”爸爸拿起球拍，“一首耐着羽毛球尖，手不要抖，球拍一打下来就立刻把羽毛球松开。”姐姐边说边做示范，好漂亮的一球啊！我试了一下打，可球总往低处掉，我似丈二和尚——摸不着脑袋，这是为什么呢？
“耐心一点，试试把球抛起来后再打。”我听了姐姐说的话，觉得有道理，就把球拍面微微朝上，球一发，“哇塞！”我情不自禁地惊叹道。
我一次比一次有进步了。
见我已掌握发球技巧，姐姐开始教我接球了。
接球时，要盯着羽毛球，手腕要灵活，不能呆呆的站那等球。”爸爸让我看他如何接球。只见姐姐手腕一，迈开一大步子，还未等我看清楚，羽毛球已经向我飞来，姐姐让我看准了再接，我按照姐姐所。
年级：五年级作文类型：记叙文作文字数：
说的，球果然飞向了姐姐那一边。妈妈高兴地说：“真棒！
”我心里甜滋滋的，快活得像只小鸟。“不要骄傲哟，还要多多练习”妈妈笑眯眯地对我说。又一次，我和姐姐连续打了27下呢！
这个暑假让我明白了：做任何事都要讲究方法。
小学五年级作文 暑假的收获
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暑假的收获作文五年级
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