一、填空。
1.作者是_罗贯中 ，名_本，号__湖海散人_，元末明初**家。《三国演义》，是我国古代成就最高的__通俗演义**。
2.**的思想倾向是拥刘反曹。表现出封建的正统观念，对___黄巾农民起义有所诋毁，把__ 刘备关羽、张飞、诸葛亮_当作**的中心人物来描写。
3.刘备，字__玄德 ，人称__刘皇叔 ，仁善是他主要的性格特点，最能突出他这一特点的情节是_携民过江_。此外他还具有_知人善任、礼贤下士_等性格特点。
4.关羽，字_云长_、美髯公__关公，被曹操封为_汉寿亭侯_，使一把_ 青龙偃月刀 ，骑__赤兔马马，__忠___义 _是他的主要特点，__温酒斩华雄、过五关_斩六将_等情节表现其勇，义释曹操表现其“义”。.
5.张飞，字_翼德 ，使用的兵器是丈八蛇矛 _，被吕布称为__环眼贼_。
6.周瑜，字__公瑾 ，东吴_水陆大都督 _(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹““既生瑜，_，何生亮_。”
7.曹操，字孟德_，小字_阿瞒_，自封汉相，是___奸雄 _形象，为人奸诈残酷_，惯用_惯用权术与机诈 ，他信奉的人生格言是。 宁我负天下人，不教天下人负我。
8.“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋”称赞的是_赵云他的字是_子龙，主要的性格特点是__勇武忠诚、正直有谋略_
9.奠定三国鼎立格局的基础的那次战役是___赤壁之战。
10.被称“三绝”的分别是：_智___绝诸葛亮 ，奸绝_曹操，_义绝关羽_。
填人名，补足歇后语。（3分）
1）（诸葛亮 ）借东风——巧用天时（2）（刘备）借荆州——有借无还。
3）（徐庶）进曹营——一言不发（4）（周瑜）打（黄盖）——一个愿打，一个愿挨，（5）三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）
成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》_赤壁之战_（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。（4分）
成语：__三顾茅庐_ 人物及故事：__刘备三请诸葛亮 ，成语：身在曹营心在汉_ 人物及故事：徐庶人在曹营不献一策等。
二、写出与下列情节有关的人物（20分，每空1分）
桃园三结义：_刘备关羽张飞__⒉怒鞭督邮：__张飞⒊千里走单骑：关羽⒋过五关斩六将：关羽__⒌跃马过檀溪：__刘备 ⒍草船借箭：_诸葛亮__
群英会：周瑜蒋干_⒏巧授连环计：庞统 ⒐三气周瑜：
⒑割须弃袍：曹操 _⒒七擒孟获：诸葛亮 ⒓木牛流马：
诸葛亮⒔辕门射戟：吕布 ⒕智料华容道：诸葛亮⒖单骑救主：
赵云 ⒗义释严颜：张飞 ⒘智取瓦口隘：张飞 ⒙拔箭啖睛：
夏侯惇⒚舌战群儒：诸葛亮 ⒛挂印封金关羽21.火烧连营七百里：
陆逊。三、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。（12分，每空1分）
1.身长七尺五寸，两耳垂肩，目能自顾其耳。人物：_刘备 ，性格特点：仁义善良能礼贤下士_2.面如重枣，唇若涂丹，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。
人物：关羽_，性格特点：__忠义为人光明磊落。
3.纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。
人物：_诸葛亮 _，性格特点：足智多谋忠心耿耿__
4.身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。
人物：_.张飞，性格特点：勇武鲁莽耿直豪爽_
5.身长七尺，细眼长髯，“治世之能臣，乱世之奸雄”。
人物：.曹操 ，性格特点：_奸诈狡猾残酷多疑_6.头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。
人物：_吕布___性格特点：__没有主见、目光短浅见利忘义__四．简答题。(36分)
1．杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及的两个主要人物是谁？（3分）
赤壁之战曹操、周瑜
2．“长坂桥头杀气生，横枪立马眼园睁。一声好似轰雷吼，独退曹家百万兵。”这首诗称赞的谁？他的性格特点是什么？（3分）
张飞勇武鲁莽耿直豪爽。
3．“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。”是对哪个情节的概括？涉及到的两个主要人物是谁？（3分）
煮酒论英雄曹操刘备。
4．“枭雄玄德掣双锋，抖擞天威施勇烈。三人围绕战多时，遮拦架隔无休歇”说的是哪个情节？（1分）
三英战吕布。
5．“温侯神射世间稀，曾向辕门独解危。落日果然欺后羿，号猿直欲胜由基。虎筋弦响弓开处，雕羽翎飞箭到时。
豹子尾摇画戟，雄兵十万脱征衣。”写是哪件事？涉及的主要人物是谁？
（3分）
辕门射戟吕布，刘备纪灵。
6．“‘豫州’当是叹孤穷，何幸南阳有卧龙！欲识他年分鼎处，先生笑指画图中。”其中的“豫州”“卧龙”分别指谁？本诗写的哪个情节？（3分）
豫州：刘备；卧龙：诸葛亮。三顾茅庐。
7．“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的“主”指谁？“义释”的是谁！（3分）
关羽刘备曹操。
8．“千里草，何青青！十日卜，不得生！”这几话是什么意思？（1分）
董卓将大难临头。
9．下面的对联写的是谁？（1分）
匹马斩颜良，偏师擒于禁，威武震三军，爵号亭候公不黍；
徐州降孟德，南群丧孙权，头颅行万里，封称大帝耻难消”。
关羽。10．从内容和形势两方面简要评析下面的对联。（3分）
收二川，排八阵，七擒六出，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金本土革爻卦，水面偏能用火攻。
巧妙地运用了数字和东西南北概括了诸葛亮的一生事迹。
11．对刘备、诸葛亮、曹操三个人物历来褒贬不一，请你结合具体情节，说说你对他们的评价。（3分）
刘备：刘备三顾茅庐，表现了求贤若渴，礼贤下士的迫切心情和胸怀大志，不拘小节的宽广胸怀。
诸葛亮：在“空城计”故事中，马谡违背诸葛亮将令，丢失街亭，致使司马懿15万大军逼近西城。当时诸葛亮仅有一班文官及老弱病残的军士2000余人，形势十分危急。
然亮镇定自若，从容布置，大家各执其事，司马懿来了一见此景，蔫了。司马懿深知亮“平生谨慎，不曾弄险”，料定必有埋伏，传令退兵，由此西城才得以转危为安。
表现了他的足智多谋，神机妙算。
曹操：操谋刺董卓未遂逃至吕伯奢庄上，吕伯奢令家人热情款待，操却怀疑吕氏一家不怀好意，竟将吕家上下八口人杀死，后来发现是误杀顺便将吕伯奢也杀了。于是就有了“宁教我负天下人，休教天下人负我”的故事。
被称为是“乱世奸雄”，阴险**。⒓七擒孟获是那部古典名著的情节？是谁擒了猛获？
为什么要七擒？（3分）
是《三国演义》中的故事情节，是诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵，是谈诸葛亮听从马谡的建议，征服心理，以求南方的长治久安。
中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。
例：诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作，以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操，奠定了三国鼎立的局面。（3分）
曹操说：“宁教我负天下人，休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点？（3分）
反对这种观点：因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观；或赞成这种观点：要成大业就要在关键时刻忍痛割爱，不能有妇人之仁。
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