四年级语文上册期末测试题。
一、看拼音写词语（12）
sù zào xiāo huǐfán nǎo zhènɡ fǔ mǐn jié shēnɡ chù
shāo wēiqī wǔchénɡ fá shu guàn yóu j zhu mn
二、补充词语，并完成填空（5+2）
异兽珍（ ）满腹经（ ）开天（ ）地著作等（ ）桃李争（ ）
晓行夜（ ）远（ ）重洋相得益（ ）国（ ）民安碧血（ ）心。
1、李时珍领着**庞宪，饥餐渴饮在安徽、河南、湖北等地察访药材。
2、巴金爷爷一生勤于创作，可谓是。
三、辨字组词（6）
脑扯拨（ ）
恼址拔（ ）
幕蓬览（ ）
摩篷缆（ ）
四、根据已学的课文内容填空。（14）
1、湖光秋月两相和遥望洞庭山水色1）
2、三九严寒，雪舞清扬。一觉醒来，发现树上、房上都积满了皑皑白雪，这真是。
然而却有一船独钓江心，我不禁想起了诗句：
3、“人与人之间还有比金钱更重要的东西”，这就是的确。
就能创造出美好的境界来。面对这也许正在远离我们的美德，让我们行动起来吧！请你写出一句关于诚信的名言吧2）
4、春联讲究（ ）和（ ）不仅而且（ ）读起来3）
5、每当天气晴朗时都（ ）在湖水中，构成了一幅幅难怪人们把这些湖泊叫做。
呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的（ ）由此形成的一道道高低错落的（ ）宛如蔚为壮观。（6）
五、按要求改句子。（8）
1、信赖，不就能创造出美好的境界吗？（改成陈述句）
2、经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。（修改病句）
3、九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！（缩句）
4、小树在风中摇摆。（改为拟人句）
六、课内阅读（10）
雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月到第二年的2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站里排出时，水温在4摄氏度左右。这样松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。
每当夜幕降临，气温降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了，渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了**。
最初，像银线，逐渐变成了银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。
1、雾凇形成的原因必须有两个条件，一是二是。
雾凇形成的时间是在3）
2、这段文字描写雾凇奇观时用了生动形象的比喻，把雾凇比作。
和。3、这段话主要是写雾凇形成的。
（1）原因2）过程3）景象。
4、最后一句话体现了雾凇形成时。
（1）由远而近 （2）有少到多 （3）由冷到热。
5、仿照最后一句，用上“最初”“逐渐”“最后”这三个词写上一句话。（2）
阅读短文，回答问题（13）
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。
呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！
”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、 给短文加个题目，写在文首的横线上。（1）
2、 用“﹨”划去［ ］里用得不恰当的词语。（2）
3、“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。
“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（2）
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（6）
abbabcc
aabcaabb
5、下面对于课文内容的表述，哪句话更准确。（用“√”表示）（1）
本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 （
本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 （
本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。 （
本文赞扬了小草的美丽可爱 （
6、请你写出一句能够体现出小草精神的古诗。（1）
七、作文。（30）
a 生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的人，我们应当向他们表示感谢。也许，你还没有来得及去感谢他们，也许你有很多的话要对他们说，那么，现在就请你拿起笔来，给他（她）写一封信，去对他（她）倾诉吧！
b 你有远方的亲人和朋友吗？请你给他写一封信，向他介绍自己的朋友或者家乡。
要求：格式正确，语句通顺，书写规范整洁，内容具体，感情真实。
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