四年级上册品德与社会复习题第四单元

发布 2020-09-24 10:02:28 阅读 7794

第四单元 一、填空题。

1、彼此居住得很近的人家,互相称为(邻居)。

2、在我们周围,有许许多多的(公用设施),它们默默地为我们(服务),为我们的生活提供无尽的(便利)……它们都是我们(无声的朋友)。

3、我们每天都在(享受)着公用设施提供的各种(方便)。我们应该(感谢)它们,(爱护)它们。

4、一滴水,能映出太阳的(光辉),一件小事,足以看出一个人的(品格)。

5、远水难救(近火),远亲不如(近邻)。

6、邻居之间生活在一起,难免会有些(误会)和(矛盾)。其实只要(相互体谅)、(彼此谦让),我们就会拥有一个(友好)、(文明)、(清洁)、(舒畅)的居住环境。

7、据统计,安全事故已成为(14岁)以下少年儿童第一死因。全国平均每天有(40)多名小学生死于安全事故。生命只有一次,(安全)与我们生活息息相关。

8、我们不能(伤害)他人;我们要(防止)自己被伤害;我们要(提。

醒)他人不被伤害。

9、生活中许多规范人们行为的“细绳”,这就是(规则)。

10、宪法规定:“公共财产神圣不可(侵犯)。”破坏公共财产是(不文明)的行为,严重的甚至是(违法犯罪)行为。

二、判断题。

1、在公路上追逐打闹容易出安全事故 (

2、踢球打碎了邻居家的玻璃,撒腿就跑。

3、宽容、理解是处理邻里关系的主要原则。

4、有些地方设计了一些警示用语,就是为了提醒大家注意安全。

5、小军和几个伙伴喜欢在变压器下面弹弹子。

6、丽丽到医院看生病的奶奶,一时找不到病房,就大声叫起来。

7、到超市里挑选商品时,要轻拿轻放。

8、请记住,生命只有一次,安全与我们息息相关。

9、杨超很活泼,上下楼总是蹦蹦跳跳。

10、车、船超载是不安全的。

三、选择题。

1、在公园玩时,见有人在摘花园里的花应该( )

a、上前制止 b、和他吵架 c、不理他 d、装着没看见。

2、家里有事情,找( )帮助是最方便的。

a、亲戚b、同学和朋友 c、邻居。

3、外出旅游时应该( )

a、乱写乱画 b、爱护环境 c、随意扔果皮。

4、与邻居生活在一起,有矛盾时( )

a、打架相骂 b、非要弄清谁对谁错 c、要相互体谅,彼此谦让。

5、下列同学没有违反交通规则的是( )

a、兄弟俩在公路上滑旱冰 b、小云坐公交车时,将头伸出窗外看风景。

c、小雨翻越公路护栏d、小兰过马路时走斑马线。

四、分析题。

1、生活中的“细绳”指的是什么?请举两个例子,如没有这些”细绳“会怎么样?

答:是规范人们行为的规则、警示。

例子:①“水泥未干,请勿踩踏”,告诫人们刚铺完水泥、路面没有干,不能踩踏。②“请勿大声喧华”说的是图书馆里需要安静,不要大声。

喧华,以免影响他人看书。如果没有这些“细绳”来约束人们的行为,那么,社会秩序将一片混乱,我们的生活将极不安定,到处会有争吵、斗殴、犯罪行为。

2、怎样做一个文明乘客?有哪些标准。

答:①有秩序上下车船;②主动买票投币,对号入座;③主动给他人让座;④诚恳地为他人服务;⑤爱护周围环境和清洁。

3、在下列场所怎样做一个“文明使者”呢?

答:在影剧院里:①提前到达,有秩序地入场。

②**节目时不大声发表评论,不谈笑吵闹。③不摇动座椅,不把脚伸到前面的座位上。④不随地吐痰,不乱扔瓜皮纸屑。

在商场:①对营业员要用礼貌用语,如“麻烦您”、“谢谢”。②人多拥挤时要排除等候,不争先恐后。

③挑选商品要文明、要轻拿轻放。在医院:①要保持安静,不影响病人休息。

②不随于扔垃圾,保持整洁卫生。③询问医生要用文明礼貌用语。④主动帮助同病室的病人。

五、问答题。

1、邻里之间发生了矛盾,应如何处理?

答:应该相互体谅,彼此谦让,多站在他人角度考虑,多做自我批评,多一点宽容,消除误会和矛盾。

2、小军不小心触电了,小红赶急用手扶他,小勇端来一盆水准备扑灭电火,他们俩的做法正确吗?为什么?应该怎么做?

答:他俩的做法都不对。小红用手扶触电的人容易导电,伤害自己,小勇用水来扑电火也容易触电,因为水是导电的。应该赶快关掉电源,将伤者送往医院。

四年级品德与社会第四单元复习题

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四年级上册品德与社会复习题

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