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班级姓名分数。
一、填空题。(共30分)
1. 读句子,看拼音写字词。
hòng___水给百姓带来了无数zāi nàn___大禹rèn___为治水要紧,带着百姓疏通河dào___终于治好了洪水,恢复了农yè__生chǎn___
2. 读拼音,写词语。
3. 看拼音,写词语。
4. 补全下列生字的音节。
听t___黄h___校x___课k___晚w___起q___
5. 照样子写一写。
例:敬爱的(总理)
欢乐的___难忘的___
例:一条条(龙船)
一串串___一只只___
6. 根据语言环境,选词填空。(填序号)
a.陆续 b.连续 c.持续 d.继续。
上课了,同学们___地走进礼堂,__听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到___不断的掌声___了好长时间。
7. 给下面加下划线的字选择正确的读音。
撤走___chè cè)木棒 __bàng pěng)
血丝___xuè xié)危险 __xiǎn xián)
迅速 __sù shù) 布帘 __jīn lián)
8. 选字填空。
秤称从丛际迹。
___呼 __前边___
___杆草___痕___
及极辛幸哄洪。
___时 __苦 __水。
北运 __骗。
9. 给划线的多音字选择正确的读音。
盛___chéngshèng)水盛___chéng shèng)开。
床铺___pū pù) 铺___pū pù)路。
10. 连一连。
走着___粮食。
穿着___斗笠。
戴着___山路。
挑着___草鞋。
二、综合练习题。(共30分)
1. 把下面的句子正确抄写在方格内。
男儿气壮,胸中吐万丈长虹。
2. 根据拼音书写,要注意行款整齐。
shēn wú yù hán yī,dù nèi jī。yūn dǎo le pá qǐ lái,gēn shàng qù,zǒu dào sù yíng dì。”
3. 读一读,写一写。
4. 你平时喜欢玩什么?有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程写下来,和大家一起分享你的快乐。
那次玩得真高兴。
我是个活泼可爱的孩子,我喜欢玩和___其中我印象最深、玩得最开心的一次是___
以下写玩的过程及快乐的心情)
那天,__5. 描红。
北南江湖秋。
6. 照样子写句子。
例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
狐狸吃完了整块奶酪。
例:狐狸走过来。
狐狸大摇大摆地走过来。
灯光倒映在湖水中。
7. 抄写句子,体会情感。
我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”
8. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中,注意结构匀称,并牢记在心里。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
9. 用钢笔描红。
嫂棚衰挣 10. 读一读,照样子写句子。
小林跑得像兔子一样快。
爸爸累得___
___得___
___得___
三、阅读理解题。(共20分)
1. 阅读短文,完成练习。
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔(bēn bèn),长江___长城长(cháng zhǎng),珠峰___
1)给划线字选择正确的读音。
奔___bēn bèn) 长城长___cháng zhǎng)
2)在横线上填上恰当的字。
黄河奔(bēn bèn),长江___长城长(cháng zhǎng),珠峰___
3)神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!
2. 阅读下文,回答问题。
小草。马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤(kǎo)得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲(pí)劳。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1)根据短文内容,在文中横线上准确地填上一句诗。
真是。2)文章按照的顺序写小草。
3)从文中找出“严寒”的两个反义词。
4)短文是围绕___来写的。
5)哪句话说明小草胸怀宽广?请画上横线,哪句话说明小草生命力旺盛,请画上波浪线。
6)用双横线画出文中的一个拟人句。
四、写作题。(共20分)
1. 只要我们用心去感受生活,就会有些新的发现。请以“我的发现”为题写一篇习作,要求写清楚发现的过程,交代明白你发现了什么。
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