、基础知识（共33分）
1、看拼音写词语。（9分）
dùn shshà shdào suì
tián gěng yáng ybiān fú
zhé xuwō niqīng xié
2、写出反义词。（6分）新课标第一网。
普通湿润苍白。
热情坚强懒惰——
3、将下列词语补充完整。（6分）
低（ ）细（ ）上（ ）入（ ）心（ ）如（ ）
）战（ ）惊精（ ）报（ ）震（ ）欲（ ）
4、在括号里填上恰当的关联词。（5分）
1我学习很努力学习成绩不如他
2火势多么凶猛，邱少云（ ）动不动地趴着。
3他第一次上讲台讲起话来从容不迫，有条有理。
4)我和阿兰是邻居我很了解她。
5) 他（ ）要忍受疾病的折磨忍受亲人逝去的痛苦。
5、选词填空。（7分）
希望盼望渴望期望。
1）他早日与亲人团聚。
2）我们要努力学习，决不辜负老师的。
3）在海峡的另一边，有一位青年正满怀着期待着他的骨髓。w w w .x k b o m
4）大家都（ ）着与这位作家见面。
居然果然仍然
1）我家的小猫不见了，我找了半天（ ）没找到。
2）妈妈告诉我小猫跑到床底下去了，于是，我跑到过去一看，它在那里。
3）我感到意外：像叶圣陶先生那样的大作家，（ 要见一个初中生。
二、句子理解（9分）
1、按要求改写句子（6分）
1) 不能让受伤的小战士一个人留在荒芜的草地上。***反问句)
2) 小草在风中摇曳。***拟人句)
3) .不到一周以后，失事飞机的黑匣子被破译了。(修改病句)
4）李博士带着刚抽取的骨髓。（改为“被”字句）
5）长城很长，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）
6）好成绩难道会从天上掉下来吗？***陈述句)
2、选择一个事物，同上两个或两个以上下列词语来描述它。（3分）
事物：风烟花雷雨小狗。
词语：忽然一下子过来一会儿一会功夫。
三、积累运用 （共13分）
1、把下列句子补充完整。（9分）
1孰能无惑？。
2)梅雪争春未肯降。
3)八月里来雁门开。
4)葡萄美酒夜光杯。
5) 细细的溪水，流着流着灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊都抱着一个哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我运载许多新鲜的花。哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
2、根据课文内容填空（4分）
1）《雪梅》的作者是代诗人 __其中后两句诗的意思是。
2）莫愁前路无知己，天下谁人不识君？表达了诗人。
的感情。四、阅读（共23分）
一）课内阅读（8分）
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
1、给下列字注音。（2分）
戎（ ）诸（ ）
2、解释下列字的意思。（3分）尝。游。
竞。3、谈谈为什么“树在道边而多子，此必苦李”？（3分）
二）课外阅读（15分）
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹不愧是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就偷偷地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
1、给短文加一个合适的题目1分）
2、给下面带点的词语选择合适的解释。（2分）
息：ａ 呼吸时进出的气 ｂ 停止 ｃ 消息。
息息相关（ ）自强不息（ ）
3、这篇短文。
二、三两段分别写了竹子的两个方面。竹子全身都是宝，竹竿可以用来做竹皮可以用来竹沥和竹菇可供竹笋不仅___而且4分) 新| 课 |标 |第 |一| 网。
4、“岁寒三友”是指3分）
5、用“～～画出文中的一句拟人句。（1分）
6、竹子的精神是什么？在你的生活的中有着怎么样的体现呢？（4分）
五、习作（25分）
爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。同学们在你成长的道路上，一定得到过许多人的关心和帮助和爱，比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到困难给你帮助和安慰的同学，认真想一想那些让你感动的事，请你以“谢谢你，” 为题写一篇作文。（字数不少于）
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