四年级语文期中工作小结

新村小学：卢友才。

时间过得很快；一晃期中考试已经结束了；为了在今后的教学工作中扬长避短；现将试卷和半学期以来的工作做个简单的分析和小结。

1、要继续重视识字和积累。

从本次考试可以看出；识字和积累得分率还是比较低；学生掌握得不够理想；因此在今后教学中必须继续重视这方面教学；与此同时利用课余时间加强导优辅差工作。

2、教会学习方法；提高学习能力。

方法比知识更为重要”。学生养成好的读书方法；掌握“活”的读写有机结合的方法；将有助于提高阅读与习作的效能。因此；教师在教学过程中；应适度地渗透学习方法的指导；让学生在主动**中进行实践；获取的不仅仅是问题的答案；而是吸取知识的方法。

充分发挥“授之以渔”的重要作用；多教怎么学；少教怎么做。

3、充分发挥学生学习的积极性；培养创新精神。

在今后的教学中；我们将更充分发挥学生的学习积极性；在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态；充分让其独立思考；不要一味灌输知识。要在学生掌握方法的前提下；充分挖掘学生的潜能；点燃其创新思维的火花。改变传统的教学方法；营造一种宽松的民主氛围；培养学生敢于质疑；勇于争辩；善于思考的创新能力。

这样学生就不至于对于开放性的试题感到十分茫然；或只求答案唯一。

4、要树立大语文观；拓展思维。

要树立大语文观；立足于课内；延伸于课外；注重课内外知识点交融渗透；融会贯通。首先教师要多读书；不仅自己能读懂；而且有所感悟；有所积淀；其次要求教师能多对学生进行阅读指导；让学生学会读各种文章。这样；学生平时就有了充实的阅读素材；增加了对语言的悟性；提升了语文综合素养。

5、课堂教学在“活”字上着力。

从本次考试情况来看；学生对知识缺乏灵活运用的能力；特别是学生的独立见解能力；需要在课堂予以重视。