一、口算。(每题1分，共16分)90÷30= 26+56= 64÷16= 630÷70=540-60= 450÷9= 16×6= 24×5=130÷26= 87÷3= 125×0= 400÷80=51÷17= 73×20= 620-380= 650÷5=二、填空。(每空1分，共17分)
1、在计算584÷27中，把除数27看作( )来试商，商的最高位在( )位，584里面最多有( )个27。
2、在°中，锐角有( )钝角有( )
3、经过1小时，钟面上时针旋转( )分针旋转( )4、小林看一本132页的《数学童话》，平均每天看12页，第五天，他从第( )页看到第( )页。
个直角=( 个平角，1个周角=( 个直角。
6、印刷厂在装订910本图书，平均每天装订90本，工作()天后，还剩下190本没有完成。7、如果×10+ =550，那么=(
8、根据23×32+4=740，写出740÷239、一道除法算式的商和余数都是18，被除数最小应是( )10、东东在计算120—□×5时，把运算顺序弄错了，结果得到500。这道题的正确结果是( )
第1页。三、判断。(每题1分，共6分)1、被除数的末尾有0，商的末尾一定也有0
2、在钟面上，3：30时，时针与分针成90°的角。
3、除数是两位数的除法，如果有余数，余数最大是99。……
4、小明画了一条长4厘米的直线，它的一半是2厘米。……
5、同一平面内的两条直线要么平行，要么相交。
°的角被投影仪投到屏幕上时角就变大了。
四、计算。(共22分)
1、用竖式计算。(第3小题要验算)(第3题4分，其余每题3分，共10分)
2、混合运算。(每题3分，共12分)568-168÷8 725-(125+237)65+35×14 (363-227)÷17五、操作题。(每题2分，共4分)
1、下面的角是( )以a为顶点，以这个角的一条边为边。
第2页。再画一个35°的角。a
2、点a是大象的家，ab、cd表示河流的两条河岸。大象要去河岸边饮水，请设计一条使大象饮水最近的线路图。·aabdc
六、解决问题。(第1题5分，其余每题6分，共35分)1、一壶油重1000克，把这些油倒入只能装80克的小瓶中，至少准备多少个这样的小瓶？
2、一堆煤，计划每天烧60千克，可以烧45天。实际每天烧54千克。那么这堆煤实际烧多少天？
3、甲乙两地相距960千米。一辆汽车从甲地到乙地，前5小时行了300千米。照这样计算，到乙地还要几小时？
4、甲、乙两人同时加工一种零件，4天完成248个，甲每天加工32个，乙每天加工零件多少个？
5、修建一块占地8000平方米的市民广场，如果每50平方米要用地砖40块，修这个广场至少要准备多少块地砖？6、一只电锅的**是420元，它的价钱是是一只铝锅的15倍。买这样的两种锅各一只，一共需要多少元？
第3页。考前思考：
1、学生对钝角的理解比较片面；认为只要大于90度都是，270度就是对他们的考验。
2、这次的练习中考学生的审题的地方较多。如：填空第4小题，第五天从第几页看起；第9小题知道商和余数，除数最小是多少？被除数最小是多少？
3、应用题只有反复读题理解题意才行，期中有些计算可能学生要出错，如；8000/50。如果不看题，不去想可能全军覆没。亮点：
1、第一题的口算题学生基本不失分，只是个别同学125*0=125。
2、第三题的判断题同学作得也很好，全对的同学很多。说明学生的概念掌握较好。
3、用竖式计算和脱式计算也不错，失分不多。不足之处：
1、果然不错，有许多学生把270度归在钝角之中。填空的第4小题学生的失分很多，学生没有理解第五天是在前面看完4天的基础上进行的。因此第5天从那一页开始看学生的答案花样百出。
2、操作题中学生缺少生活经验，选择的路线不是最近的，个别同学设计了两条路线。
第4页。3、解决问题由于计算的数字较大、题目的转弯之处较多，学生的正确率不高，甚至有全军覆没的同学。4、总之这次的练习不够理想，补差是任重道远的事。存在的问题：
1、填空题第2题，有许多学生把270度归在钝角之中。明显概念不清。
2、填空题第4题，基本没人做对。许多学生都是从48页看起，没有理解第五天是在前面看完的基础上进行的，因此第5天应从49页开始看。
3、计算部分中学生错的主要问题依旧是计算没有过关。尤其是两位数乘两位数计算错误率高，例如一个因数是整十数相乘以后忘写0的；也有个别学生运算顺序出现错误的。4、解决问题的题目由于计算的数字较大且题目的转弯之处较多，学生的正确率不高。
需要加强审题训练。存在的问题：
1、概念部分：就填空题来说，学生的错误率最高，尤其是审题方面的错误，例如、在°中，锐角有( )钝角有( )
经过1小时，钟面上时针旋转( )分针旋转( )小林看一本132页的《数学童话》，平均每天看12页，第五天，他从第()页看到第()页。这样三题，学生将270°也放在钝角中，经过1小时钟面上的时针旋转是度数还是什么。
第5页。角；小林看书第五天从第几页看起。而不是第五天看了几页。
2、操作部分的画一个35度的角，学生没有明确应该以原顶点为顶点，以原角的一条边为边，学生对于解题的要求没有十分明确。
3、解决问题，解决问题中也存在着计算的问题，1000*50学生中有50%的计算错误。除了第二题，学生的审题都存在问题，解决问题也存在困难。在今后的练习中需要多加训练。
1、概念部分：就填空题来说，学生的错误率最高，尤其是审题方面的错误，例如、在°中，锐角有( )钝角有( )
经过1小时，钟面上时针旋转( )分针旋转( )小林看一本132页的《数学童话》，平均每天看12页，第五天，他从第()页看到第()页。这样三题，学生将270°也放在钝角中，经过1小时钟面上的时针旋转是度数还是什么角；小林看书第五天从第几页看起。而不是第五天看了几页。
2、操作部分的画一个35度的角，学生没有明确应该以原顶点为顶点，以原角的一条边为边，学生对于解题的要求没有十分明确。
3、解决问题，解决问题中也存在着计算的问题，1000*50学生中有50%的计算错误。除了第二题，学生的审题都存在问题，解决问题也存在困难。在今后的练习中需要多加训练。
第6页。第7页。
四年级数学上册期中练习卷
一 口算。每题1分，共16分 90 30 26 56 64 16 630 70 540 60 450 9 16 6 24 5 130 26 87 3 125 0 400 80 51 17 73 20 620 380 650 5 二 填空。每空1分，共17分 1 在计算584 27中，把除数27看作 ...
四年级数学上册期中练习卷
一 口算。每题1分，共16分 90 30 26 56 64 16 630 70 540 60 450 9 16 6 24 5 130 26 87 3 125 0 400 80 51 17 73 20 620 380 650 5 二 填空。每空1分，共17分 1 在计算584 27中，把除数27看作 ...
四年级数学上册期中练习
四年级数学上册期中练习 2 班级姓名。一 看清题意，仔细填空 共25分 2 在计算216 25 8时，第一步算 法，再算 法，计算结果是。3 把260 5 52，470 210 260这两道算式改写成一道综合算式是这个综合算式的结果是。个周角 个平角 个直角。9 下图中有 条线段 手电筒射出的光线，...