沪教版四年级数学第四单元练习题

发布 2020-09-21 11:34:28 阅读 6483

四年级数学上册8.15

随堂练习:1、直接写出得数。

3×5= 80×25= 570÷19= 660-66= 125×4=48×20= 990÷330= 13×5= 200÷25×8= 390×7÷130=2、递等式计算,写出必要的计算过程,能简便计算的用简便方法计算。873+156-173+344125×25×32×9 155×59+59×45

3、列综合算式并计算。

1)175与125的差除它们的和,商是多少?

2)125除600的商被14除以12的商除,结果是多少?

4、应用题。

1)王老师要打一份每行48个字,共80行的一篇文章,共用了16分钟,平均每分钟打几个字?

2)一个筑路队要修一条长12千米的公路,原计划每天修400米,实际每天多修200米,实际需要多少天?

3)某织布工人3小时织布225米,用这样的速度,他上午织布4小时,下午织布6小时,这天共织布多少米?

四年级数学上册8.15

4)一批建筑材料用甲种汽车运要102辆,用乙种汽车运只要68辆,已知乙种汽车比甲种汽车每辆多运建筑材料2吨,这批建筑材料的重量是多少吨?

一、文字计算题。

1、将文字题与相应的算式用线连起来。

15与4的积加上60乘69的积,和是多少? (15×4+60)×6015与4的积加上60的和乘60,积是多少? 60÷(15×4)+6015与4的积除60的商加上60,和是多少?

15×4+60÷6015与4的积加上60除60的商,和是多少? 15×4+60×602、先画树状算图,再列综合算式计算。

1)某数的4倍减去164再乘8正好是32,这个数是几?

2)某数与25的和乘20的积再加上250,和是950这个数是几?

3、列综合算式计算下面各题。

1)551除以19的商乘的加上16的和,积是多少?

2)302减去675除以25的商,所得的差乘12,积是多少?

3)239加33乘12的积,所得的和被5除,商是多少?

4)628除以166减去9的差,所得的商乘34,积是多少?

5)25除600的商被32除以8的商除,结果是多少?

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二、运算定律。

一)交换律。

1、运用交换律进行简便计算。

2、填空题。

1)几个数相加,交换这几个( )的位置,和不变,这是加法()。2)几个数相乘,交换这几个( )的位置,()不变,这是乘法( )3)34+59+66=34+□+59,这是运用了律。(4)48×59=□×48,这是运用了律。

(5)e×f×g=e×□×f,这是运用了律。3、不计算,把左右两边得数相等的算式用线连起来。556+134+244 25×4×1325×13×4 20×50×9125×45×8 556+244+13420×9×50 125×8×45

二)结合律1、选择题。

1)269+76+131=76+(269+131),这是依据()

a.加法交换律b.乘法交换律c.

乘法结合律d.加法交换律和结合律(2).125×48×25最合理的简便算法是()a.

(125×8)×(6×25) b.(125×6)×(8×25)c.(125×8)×(40×25) d.

(125×8)×(4×25)

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3).64×125×25×5=8×4×2×125×25×5=(8×125)×(4×25)×(2×5),这是依据()

a.加法交换律b.乘法交换律c.乘法结合律d.乘法交换律和结合律2、比大小,在○填上“>”或。

3、简便计算。

三)分配律1、填空题。

a+b)×c=a×c+b×c,这是乘法()律。6×(8+19)=6×8+6×()25×(8+4)=□8+25×4。(34+41)×11=□×11+□×11(24+25)×8=24×□+868×3+68×67=68×(□78×53+□×53=5300。

若(□+2,□×48,那么○×△2、简便计算。

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3、列式计算。(请用两种方法计算)

1)一件上衣128元,一条裙子72元,学校合唱队要买38套服装,一共需要多少元?

2)团体操表演中一共有8个方阵,每个方阵中有25行,每行有25人团体操共有多少人?

三、解决问题。

1、根据已知信息补问题后并列式计算。

1)一盒毛巾3条,用48元买了一盒,()

2)摩托车3小时行驶240千米,()

3)李阿姨每天编制“中国结”12个,现要编制180个,()

2、列式计算。

1)一架飞机3小时飞行2100千米,甲乙两地相距4900千米,照这样的速度,这架飞机从甲地飞到乙地需要多少小时?

2)学校用1470元买了7台复读机,照这样的价钱,买40台复读机需要多少元?

四年级数学上册8.15

3)服装加工组用5天时间加工服装180套,照这样的工作效率,加工648套服装需要多少天?

4)一只乌龟5分钟爬行35分米,照这样的速度,乌龟1小时可以爬行多少米?

5)汽车2小时行驶了170千米,照这样的速度,从甲地到乙地还有5小时的路程。问甲乙两地相距多少千米?

6)汽车3小时行驶195千米,摩托车比汽车每小时慢10千米,摩托车4小时可行驶多少千米?

7)花果山上有很多桃子,6只小猴分得180个桃子。现在有小猴62只,照这样分桃子后,还余下80只桃子。请算出一共有多少只桃子?动脑筋。

学校的编织小组,7人4天可以编织168个中国结,照这样计算,12人6天可编织多少个?

四年级数学上册8.15

拓展:用假设法解应用题。

所谓“假设法”就是通过假设,再依照已知条件进行推算,根据数量上出现的矛盾,进行比较,作适当调整,从而找到正确答案的方法。

一)鸡兔同笼:已知鸡、兔共有多少只和脚的总数,求鸡、兔各有多少只假设法:先假设笼子里装的全是鸡,就可以算出在假设下共有几只脚,把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较,看看差多少,每差2只脚就说明有1只兔,将所差的脚数除以2,就可以算出共有多少只兔。

基本关系式是:

兔数=(实际脚数一每只鸡脚数×鸡兔总数)÷(每只兔子脚数-每只鸡脚数)

例1:笼子里有鸡和兔共30只,总共有70条腿,问鸡和兔各有几只?

例2:四(2)班学生共52人,到公园去划船共租用11条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人,刚好坐满。求租用的大船、小船各多少只?

随堂练习:1、鸡和兔共100只,共有腿230条,鸡兔各有多少只?

元和5元一张的人民币共有40张,共计325元,两种人民币各几张?

例3:90个和尚吃了99个馒头,大和尚每人吃2个馒头,小和尚两人吃1个馒头,则大和尚有多少个,小和尚有多少个?

四年级数学上册8.15

例4:一辆卡车运矿石,晴天每天可运16次,雨天每天只能运11次,它一连运了17天,共运了22次,这些天中有几天下雨?

回家作业。1、口算。

38+45+55= 25×23×4125×40= 189+250+750=50×39×20= 123+468+877= 125×16×8= 1250×6=24×5= 35+75-136-64= 26×534×30=125×8= 10×1258×25×5= 35+46+65=100-73-27= 125×50×82、选择。

1)100除以50减去5乘5的积,商是多少?正确列式是()

a.100÷50-5×5 b.100÷(50-5×5) c.(100÷50-5)×5 d.100÷(50-5)×5

2)40个25的和比15乘8的积大多少?正确列式是()

a.40×25-15×8 b.(40+25)-15×8 c.15×8-(40-+25) d.(40×25-15)×83、填空。

1)56×89+□×89=8900。(2)(100-□)125=98×125(3)(98+□)159=100×159。(44、简便计算。

四年级数学上册8.15

89+89+89+89)×25 125×(8+40)×255、连线。

525被25除的商加上50,和是多少? 525÷50+25525被25加上50的和除,商是多少525÷25+5050除525的商加上25,和是多少525+25)-5050除525加上25的和,商是多少525÷(25+50)6、列式计算。

1)366减去226的差除280,结果是多少?

2)2800的一半除14与300的积,商是多少?

3)百货商店运来毛巾20包,每包50条,每条毛巾18元。如果把这批毛巾全部卖出去后,商店共可以收回多少元钱?

4)5箱蜜蜂一年酿蜂蜜450千克。照这样计算,24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?

5)一辆汽车从甲地出发去相距495千米的乙地,前3小时已行驶了135千米,照这样的速度,它到达乙地还需要行驶多长时间?

6)苹果园要运一批苹果,如果每筐装25千克,用24个筐正好装完;如果每筐装30千克,可以少用几个筐?

四年级数学上册8.15

7)工人叔叔架设一路电路,前3天架设了186米,照这样的速度,又架设了5天。

正好完成了任务,这条电路一共有多长?拓展:

1、笼子里有鸡和兔,共48个头,100只脚,问鸡和兔各有几只?

辆卡车运矿石,晴天每天可运20次,雨天每天只能运12次,它一连运了112次,平均每天运14次,问:这几天当中有几天为晴天?

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沪教版四年级数学第二学期第二单元练习卷。完卷时间 70分钟,满分 100分 第一部分 52分 1.直接写出得数 共10分 2.竖式计算 共6分 3.求 中的值,写出计算过程 共4分 4.递等式计算 写出必要的计算过程,能巧算的要巧算 共24分 5.列综合算式计算 共8分 36乘18的积比36除以18...