小学四年级语文下册第六单元

整合情境教学课例测评模块：乡下田园风光。

宜昌市伍家岗区实验小学赵家珍。

整合情境教学单元测评模块框架设计表。

2023年5月26日。

整合情境教学单元测评模块。

能力目标。理解难词（大大咧咧）的意思；感受槐乡五月的美丽；体会作者的表达方法。

槐乡五月。五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。

有的槐乡抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫子。“嗡嗡嗡。。。小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。

“**啪。。。孩子们跑来了，篮而挎走白生生的槐花。心里装着喜盈盈的满足。

中午，桌上就摆出白花花的槐米饭，清香、醇香、浓香。。。这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都沉浸在香海中了。

在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家里。请他美美地吃一顿槐花饭。

槐花饭是用大米伴槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走的时候，槐乡的孩子还送他蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。

五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到**，**就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手里拿的还是槐花。

他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝的、香喷喷的，可真有口福呢。

五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。

问题。q1：读熟短文后，从文中找出以下词语读一读，再说说它们的意思。

清亮清亮大大咧咧蒜泥喜盈盈

q2：找出文中aabb的词语写下来，并仿写三个。

q3: 为什么说五月“是槐乡孩子的季节”？联系短文内容写一写。

想像槐乡五月的美，说出它的美。

请你试着编几句旅游广告词来介绍一下槐乡。

参***。q1: 清亮清亮：纯净透明，没有杂质的东西。大大咧咧：不拘小节。

蒜泥：捣得非常烂的泥。喜盈盈：特别高兴。

q2：山山洼洼坡坡岗岗大大咧咧

q3: 只要紧扣槐乡给孩子们带来的欢乐就是满分答题。

广告词的编写有一定的难度，但是一定要写出自己对槐乡的喜爱。

评价指标与标准。

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