夏季默默地走了，秋姑娘悄然而至。庄稼也丰收了，我和爸爸一起去田野里玩。这里给大家分享一些关于丰收的作文，方便大家学习，快来看看吧！丰收作文五年级1
丰收时的喜悦是甜甜的；丰收时的喜悦是令人欣慰的；用自己的汗水换来的果实也是最美的。
自从我们班有了一块自己的菜地后，我和张鑫苗就从来没有空闲过。播种、翻地、浇水、拔草等农活把我们的课余生活安排得满满的，我就连喘气儿的时间都没有，但我们忙得不亦乐乎。每天早上，我和张鑫苗会去给菜苗浇水，中午去除草，精心照料菜苗的生长。
我经常干得腰酸背痛，可看着菜苗日益茁莊成长，我觉得一切都是值得的。
日子就这样一天天过去，终于等到丰收的这一天了。看到我们辛勤栽培的小菜苗已长成一株株大白菜，青菜，我们的兴奋劲久久不能平静，如果张鑫苗看到这丰收的一幕，她该有多开心啊！可她后来生病了，一直在家中休息，没能品尝到丰收的喜悦。
中午我们正在看书，看到男生们扛着一袋一袋采摘来的菜，我又惊讶又欢喜，不禁想起我们劳动时的画面来，那一滴滴晶莹剔透的汗水落到菜地上，菜苗越长越快，越长越高。
这是我们第一次尝到了丰收的甜味，也是最甜的一次，不管付出多少心血，多少汗水都值得！丰收作文五年级2
咦，是什么香味？哦，是那玉米地里的玉米；是那麦田里的小麦；还是那粮仓里的稻谷？瞧！
高粱举着红灯在舞；玉米咧开嘴在乐；谷穗低垂着头。这是一个收获的`季节，到处一片金黄，生机勃勃，充满喜悦。
村里的人们都不闲着，他们在忙着采收丰收的果实，有的在收玉米，有的在摘苹果那一筐又一筐沉甸甸的果实乐坏了孩子，忙坏了大人，笑坏了所有的脸。
喂，yy，快来帮我递一下玉米篮子。”“好的，爸爸。”yy一手提着篮子，一手扶着梯子，敏捷地登上梯子，将篮子递给爸爸，很快，yy家的房顶被一层层金的黄色的地毯盖住了。
另一边，****小男孩仰着头望着一棵被果实压得低低的苹果树。树干上小孩的爸爸将一大筐红丹丹的苹果用绳子吊着往下送，下面妈妈早已举起双手将一筐筐苹果牢牢的接住。脸上充满了笑容。
这天，村子里越发热闹了，大家都热火朝天地干着，收获的喜悦伴着浓浓的秋意飞进了村庄，飞进了每一个人的心田。
丰收作文五年级3
丰收是什么？丰收很小很小，一粒豆是蚂蚁的丰收；丰收又很大很大，认识宇宙是科学家的丰收。问懒惰的人：
丰收是什么？他会慢吞吞地说：丰收就是一条逼你干活的鞭子，它会抽得你遍体鳞伤。
问无私奉献的人：丰收是什么？他们会异口同声地说：
丰收就是别人得到了我的付出。那我的丰收是什么？我的丰收就是——诚。
实。刚上三年级时，有一次跟别人打架了，被老师叫进了办公室。办公室是老师办公的地方，可为什么我去的。
次数更多一些？结果老师让我俩写了检讨，还让家长签字。到家后我犹豫了：
到底要不要告诉爸爸妈妈呢？最后，我诚实守信的品质占了上风，向爸爸妈妈认错了。通过这一件事我收获了——诚实。
四年级上学期的夏天，学校举行了一次运动会，同学们一致推荐我去赛跑。我个子不高，腿又不长，自然步子也迈不大，但在同学们的鼓励下，我勇敢地踏上赛道，获得了第二名。虽然没有取得最佳成绩，但我仍然很高兴，因为我收获了一样宝贵的东西，那就是——勇敢。
丰收如一本书，蕴含着深刻的哲理；丰收如一架彩虹，流动着赤橙黄绿青蓝紫的色彩。丰收是人生最大的幸福，只有靠自己的双手，努力开创出属于自己的一派丰收景象，才能深深体会到那浓浓的丰收情。
丰收作文五年级4
那一天，阳光洒在路面上，让人暖暖的。这天，我第一次挖取番薯，体会丰收的乐趣。
正是番薯收获的季节，爷爷背上个大箩筐，扛上个大锄头，腰里别个小锄头，拉着我就直奔舅公家的番薯地。
一到番薯地，我就眼前一亮：黑褐色肥沃的土地上，覆盖着浓绿、淡绿、翠绿的番薯藤、番薯叶，在湛蓝的天空下显得格外生机勃勃。在这地底下，不知有多少甜蜜的番薯呢！
我和爷爷开挖了。我可是第一次挖番薯，先要爷爷教。只见爷爷右手握着锄头，左手抓住一根番薯藤，用锄头在藤根部周围挖一个浅坑，再深入地挖下去。
不一会儿，爷爷就挖到了一个很大的，完整的番薯。
爷爷一边挖，一边不停地向我传授经验：“挖番薯前，先得找准一根藤，再顺着藤的根部向下、向周围挖。可别一下子使太大的劲，否则番薯会断了的。
要有耐心，一点一点向下挖。挖到番薯头时，就向四周挖”
终于到我挖了。我接过小锄头，照着爷爷的样子，耐心十足地挖着。当我的第一个番薯露出头时，我十分兴奋，扔下小锄头，竟用手刨起土来。
刨开了周围的土，我小心翼翼地捧起番薯。“这真是一个小胖子！”
我就这样挖着——一个，两个，三个我们的箩筐渐渐满起来。我满手是你，膝盖上也脏极了，但我特别开心。
回到家，我们煮了番薯。当甜味儿充实了我的舌尖时，我笑了——这是我第一次体会丰收的喜悦。
丰收作文五年级5
我喜欢秋天，因为秋天是丰收的季节，是甜蜜的季节，也是富饶的**时节。
金秋十月，天高而云淡，秋高气爽，天气格外的凉快，夏天的余温别一点点冲淡。田野里，一簇簇雪白的棉花聚集在一起，远看，如洁白的雪地，白雪皑皑；近看，似一团团膨松美味的棉花糖，让人看了就垂涎三尺。一片大豆紧紧围在门口高高的银杏树下，变成一片浓郁的焦黄色，豆荚鼓着那圆溜溜的大肚子，里面孕育着饱满的种子，轻指一弹，豆荚便“啪”的一声爆开来，果实被弹到了远处，那便是另一个生命的开始。
红色的高粱像那秋天里的一把火，把人们的心也点燃了。高粱那长长的黄绿色的叶子，在秋风的伴奏下发出了“哗哗”的响声，如丝路驼铃一般清脆悦耳。家门前种的是一片金黄的谷子，饱满的谷穗里包含的是奶奶辛勤的汗水，他们褪去了夏天翠绿的外衣，换上了镀金的华服，一阵风吹过来，仿佛把谷子都唤醒了一样，随风而动，自舞灵巧，掀起一阵阵黄褐色的浪潮，尤为壮观。
屋旁种的是各种各样的果树，红彤彤的苹果，金黄色的梨，暖洋洋的橘子，仿佛一个个小精灵在树梢间跃动。石榴咧开嘴笑的比谁都开心，红玛瑙一般闪亮亮的石榴籽都露了出来。唯一美中不足的是今年的葡萄收成不足，如此大的一个葡萄架上只挂着一穗紫葡萄，往年枝头悬挂的一串串葡萄全都不见了踪影，这令我十分惋惜。
夹竹桃的花朵还未凋谢，粉嫩的花朵点缀在绿叶之间，显得格外娇艳。
我爱秋天，我多想缩短夏与冬，用多出来的时间拼凑一幅好长好长的秋景。秋天虽是万物凋零的时节，却给我们带来了丰收的喜悦，尽管秋风萧瑟，却挡不住这一片红黄交错。尽管寒冬将会把秋天完全冰封，却丝毫不减我对秋天的热情。
丰收作文五年级6
炎热的夏天已经过去了，凉爽的秋天又来临了，秋天的天空特别蓝，好像画的一样。秋天的空气也特别新鲜，闻起来让人心情舒畅。
秋天的田野就像一片金色的海洋，你看那一片片麦田，被风吹得就像大海里的波浪在翻滚一样。再看那一块块稻田，稻穗好像那**十岁的老头弯着腰向我们微笑。看那火红的高粱，远处看就像一位姑娘在微风中翩翩起舞。
那边，农民伯伯正在忙着收割庄稼呢！苹果和桔子都你争我抢的让人们采摘它们呢。柿子也高兴的笑红了脸，像一个个红灯笼似的挂在树上。
一到秋天，农民伯伯们开着农用车摘满了丰收的果实拉在市场上去卖，到了晚上，他们都拿着红刷刷的钱高高兴兴地回家了。
虽然秋天没有春天那么多美丽的花，但是只要你细心地去找，就会发现五颜六色。千姿百态的'秋菊。你看那一片片细长的花瓣儿，真令人喜欢，菊花的茎都非常挺直，特别具有古松的风格。
靠近菊花，顿时，一股淡淡的清香迎面而来这些秋菊争奇夺艳，在凉爽的秋风中竞相绽放。
虽然秋天的小花小草都枯萎了，没有小鸟在枝头叽叽喳喳，但是秋天也是美丽的，秋天也有自己的特色。
美丽的秋天，我——爱——你。
农民丰收了作文小学五年级
年级 五年级作文类型 记叙文作文字数 农民丰收了。农民了。秋天到了，农民又丰收了。田野里，水稻成熟了，个个笑弯了腰。远远望去，到处是金黄一片。他们像一个个绅士向你鞠躬，还像一个个害羞的小姑娘，不愿抬头。玉米见了农民伯伯的笑容，也张开了嘴笑着。上一个，下一个，左一个，右一个，像和农民伯伯捉迷藏。啊！秋...
年作文丰收的秋天
范文一 丰收的秋天 丰收的秋天 范文二 范文三 丰收的秋天 范文四 丰收的秋天 秋天来了，校园里叫的唧唧的知了停止了。欢唱，那棵夏天长的很茂密的大树树上的叶子，好像是按捺不住自己的心情，想下地去探索奥妙，一个个都脱离了妈妈的怀抱，跳下去了。夏天的滚滚热浪也变成了秋天的清凉，夏天那刺眼的光线也变成了柔...
新人音版五年级上册欣赏课丰收锣鼓教案
课时教学计划。学校 金祥小学主备人 王小东审核人 蒋麟课题。丰收锣鼓 课型。欣赏课。课时。教材分析。这是一首民族管弦乐曲，表现了我国农民的劳动生活和喜获丰收的欢乐情绪。乐曲吸取了我国民间吹打 的素材，充分发挥了民族打击乐器丰富多彩的表现功能，既有民族风格，又具有时代特点。1.五年级学生生活范围和认知...