2023年防微杜渐的四年级作文

发布 2020-09-09 09:41:28 阅读 3120

防微杜渐的四。

咦,怎么下雨了?”我带着一脸的惊恐。

望着窗外的景色,感觉好像老鼠碰到了猫在那里东躲**。

回想起刚才,老奶还特地叮嘱我呢,要带雨伞的,没想到居然这么早就要下雨了,哎,真是不听老人言,吃亏在眼前,我想到现在真是追悔莫及呀,要是刚才听劝就好了。

我又抱怨,天阴沉沉的那一副景象,使我感就应该防患于未然了,不过现在想,也没有用处了呢,现在我应该和别人去拼伞,这样好歹也不会淋到雨了,当一个同学走过时,我就像找到了救命稻草,便紧紧的拉住他,但他一口回绝了,千方百计的找理由不借给我伞,不是说太麻烦,就是说伞太小了,不可以给两个人一起撑伞,想到这里我的情绪就像脱缰的野马一般飞驰了出去,一飞就无法收回了,刚才天气的那般形态与式样都涌上了我的心头,天方才是灰蒙蒙的,就像一道灰色的屏障一般遮掩着天空,那灰色的屏障中隐隐约约的闪烁着几抹。

第1页共2页。

亮光,就像黑夜的几颗繁星那一般光彩夺目,云上就像那翻腾的浪花一般,翻阅着奔涌着,上面卷卷的,就像公爵的头发一般是那一种卷卷的,雨似乎一触即发,感觉一摸就会应声落地,发出一声脆响。

回想到这里就有人在旁边问我说:“舒亘宁,发什么呆呀,还不快上去抄语词,是不是没有伞呀?来,我借你。

”我的身体中顿时激起了一种暖流,心想下次可不能再这么麻烦别人了,一定要听取别人有益的建议和意见呀。我突然发现今天发生在我身上的这件事,不正是防微杜渐吗?我不正是那个蔡桓公吗?

哎,真是的,下次一定听取别人有益的话语了。

第2页共2页。

四年级廉洁修身第5课防微杜渐

第5课防微杜渐。教学目标 1 知道很多大问题 大事故都起源于细小的问题和毛病。2 懂得防微杜渐的道理,学会在不良事物刚露头时就加以防止,杜绝其发展。教学重点 懂得防微杜渐的道理,学会在不良事物刚露头时就加以防止,杜绝其发展。教学难点 理解小毛病和大事故之间的联系。教学准备 多 课件教学过程 一 词语...

2023年的我四年级作文

2005年的我。导读 本文是关于四年级作文2005年的我,感谢您的阅读。光阴似箭,日月如梭,还差几天就到了2006年了。仔细回忆2005年的我,感觉有许多进步的地方,也有不足之处。先来说说我进步的方面吧。我能当妈妈的小助手了,可以帮妈妈刷碗洗筷,减轻妈妈的负担。因为妈妈太辛苦了,所以有时我还自己洗衣...

四年级作文2023年的我

四年级作文 2035年的我。主人,起床了!2035年的一天,已当上发明家的我在卧室窗户的轻声催促下起床了。你或许会奇怪,窗户怎么会叫人起床?这正是我发明的窗户的神奇之处。我发明的窗户具有许多神奇的功能,它可以在太阳升起的那一刻吸收阳光,震动声控装置叫我起床,还能调节室内的温度呢。即使是下雨天,你也不...