数学日记。
本文是小学关于小学四年级日记的数学日记，欢迎阅读。
暑假时，妈妈找来装修公司把房间重新装修了一下，客厅的地板去掉了，改成铺地砖，正在计算面积时，我兴高采烈地要求：“妈妈，我已经会算面积了，我来帮你算。”我用卷尺测量了客厅的长是5米，宽是3.
8米，它的面积应该是5*3.8=19平方米。我自豪地告诉妈妈，买19平方米的地砖就够了。
妈妈笑着问我：“我要买的是边长6分米的正方形地砖，你能告诉妈妈大约需要多少块吗？”我一下子愣住了，平静了一会，我想到：
我先计算出妈妈需要每块地砖的面积，再用客厅面积除以它的面积，不就能得到数量了吗？于是，我先计算出每片边长6分米的正方形面积是：6*6=36平方分米=0.
36平方米；我再用19平方米除以0.36平方米约等于52.78，那妈妈客厅的地砖应该买53片就够了。
我骄傲地告诉妈妈：“妈妈，买53片就行了。”妈妈夸奖我知道把学到的知识用到生活中了。
可是买单时，我却看到妈妈买了56片，我奇怪地问妈妈：“不是计算好了53片了吗？你为什么要多买三片？
”妈妈告诉我，因为在施工的过程存在损耗，如果不小心在切割时尺寸不合适，那就需要重切，所以购买时要比实际数量多一些，她还告诉我，生活是具体的，在有效运用数学方式时，还必须要多想想生活中的实际，才能让数学真正贴近我们的生活。
**与互联网，仅供个人阅读参考。
小学四年级数学购物日记数学日记四年级
小学四年级数学购物日记 数学日记四年级。日记是记录生活中的每一件事，下面是小编整理的小学四年级数学购物日记，大家一起来看看吧！小学四年级数学购物日记篇1 201x年x月x日。x天。进入二年级下学期闹开始学习重量单位，也学会了计算使用钱币，下面就是闹的数学日记，平时放学都是闹爸陪着，爸爸们带孩子总是和...
小学四年级学生记数学日记的研究
开题报告。江苏省连云港市新海实验中学宋艳？孟晓。一 课题提出的背景。数学课程标准 指出 学会运用数学的思维方式去观察 分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值...
买菜日记小学生日记数学日记
今天我和妈妈拿了20元钱一起去买菜，妈妈说我可以选自己喜欢吃的菜，我很喜欢吃薯条就买了2只土豆，用了2.2元钱。后来我又用3.2元钱买了4只咸蛋，5.2元钱买了9只鸡蛋，用5.1元钱买了1只小南瓜，妈妈让我学吃辣的，我就买了2只青椒，花了2.2元钱，我算了算，还差2.1元钱就到20元了，就想再买些什...