四(3)班顾雨婷。
在一个明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去商场买东西。“啊!商场可真大啊!
”我不禁地赞叹道。我先来到玩具店,这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑,非常可爱。突然,我发现一些非常奇怪的形状,我就像篱弦的箭一样飞奔过去,那里可真是琳琅满目,多种形态各异的形状浮现在我的眼前。
这时,爸爸边指着图形边问我:“这是什么图形啊?”我急说:
“是长方体!”爸爸又问:“那你知道长方体的计算公式吗?
”我皱起眉头,想了不知多少时间,可还是一窍不通。这时,一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边,原来是妈妈。妈妈温柔的说:
“长方体的体积公式很简单,只要用长×宽×高,不信你就举个列子试试,你看,如果用v表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成:v=abh。
”妈妈的话音刚落下,我便恍然大悟地说:“哦,我明白了,长方体的体积公式和圆柱形的体积公式是一样的,都是用长×宽×高的。”“我的宝贝女儿终于明白了做题目一定要自己思考,还要仔细做题。
”说着,妈妈不禁流出了感动的泪水。在这一天中的购物,使我明白了许多的道理。
小学四年级数学购物日记数学日记四年级
小学四年级数学购物日记 数学日记四年级。日记是记录生活中的每一件事,下面是小编整理的小学四年级数学购物日记,大家一起来看看吧!小学四年级数学购物日记篇1 201x年x月x日。x天。进入二年级下学期闹开始学习重量单位,也学会了计算使用钱币,下面就是闹的数学日记,平时放学都是闹爸陪着,爸爸们带孩子总是和...
小学四年级学生记数学日记的研究
开题报告。江苏省连云港市新海实验中学宋艳?孟晓。一 课题提出的背景。数学课程标准 指出 学会运用数学的思维方式去观察 分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值...
小学四年级日记 数学日记
昨天傍晚,我和姥姥去买西瓜,这次我的任务是自己跟瓜农讨价还价,买到好吃的西瓜。小区门口有一排卖瓜的摊子。我先来到第一家瓜摊前,因为这是我第一次独立买西瓜,我轻轻地问她 西瓜多少钱?毛。我心想 西瓜怎么这么便宜呀?我就说 元钱我买两个,行不行?瓜农笑了 一个都要。五 六块钱呢,你一块钱就想买两个?毛是...