小四年级作文编写童话故事习作

发布 2020-09-08 04:53:28 阅读 8478

新龟兔赛跑。

直丛兔子那次和乌龟赛跑输了以后,十分不服气,于是找来乌龟再比一次,为了不让别人说他欺负乌龟,兔子让乌龟选比赛地点,乌龟把地点定在了他家门前的那条路。乌龟和兔子再一次赛跑的事,引起了动物们强烈的兴趣。兔子觉得这次比赛的冠军是十拿九稳了,所以晚上兔子把他的好朋友全请来开庆功宴,这个敬他一杯,那个敬他一杯,不久,兔子就喝得大醉。

第二天,比赛时间到了,兔子还没睡醒,但他们比赛前已经说好了,比赛时间一到,就开始跑,迟到的就只能算认输。于是老虎大王宣布乌龟大胜。

兔子不服,于是兔子和乌龟再比一次,这次兔子并没有迟到。比赛开始了,兔子一路遥遥领先,而乌龟还在慢吞吞的爬。忽然,兔子眼前一亮,跑道的两旁种满了又红又圆的红萝卜,他忍不住拔出红萝卜,吃了起来。

过了许久,乌龟赶了上来,兔子心想:反正乌龟爬得那么慢,先让他领先也无所谓。

等兔子吃够了,想继续比赛时,却饱得动不了了。而此时乌龟已经到达终点了。

唉,兔子还是胜不过乌龟!

小花猫和小老鼠。

春天到了,小花猫和小老鼠从各自的窝里跑出来玩耍。小花猫走着跳着,突然,从草丛中传出一个细小的声音:“嗨!

你好,我叫吱吱,你叫什么?”小花猫向后一瞧,原来是一只小老鼠,说:“你好,我叫咪咪,我能和你交朋友吗?

”小老鼠听了,高兴极了,说:“太好了,我也正想交个朋友!“于是,它们高兴地玩了起来,直到天黑才恋恋不舍地回到家里。

小花猫把今天的事告诉了妈妈,妈妈说:“孩子啊!我们生来是捕鼠能手,为什么到口边的美餐你不吃?

”小猫想:“真是这样吗?那我就把小老鼠抓起来吧!

”小老鼠也把今天的事告诉了妈妈,鼠妈妈听了,吓出一头汗,说:“哎呀,我们和猫是不可能成为好朋友的!”小老鼠想:

“真是这样吗?那我以后可要提防点了!”

第二早晨,当它们在老地方相遇时,便兴奋地玩了起来,把妈妈说的话全忘了。

第三天早晨,当它们一起玩儿的情景被人们看见时,人们嘲笑小花猫是笨猫、傻猫,还有更难听的话挖苦它。小花猫一气之下把小老鼠吞进肚里,跑回家去,告诉了妈妈。妈妈夸道:

“你真是只了不起的猫!”

从此,小花猫没有一天是非常开心的,所以成了只孤独的猫。

聪明的小白兔。

今天,是刺猬约小白兔去摘苹果的日子了。小白兔想穿得漂漂亮亮的,就从衣柜中挑了一件自己喜欢的连衣裙,出门了。刚出门他看见天空乌云密布,像是要下雨了,就回到家里准备了一把花雨伞,以防万一。

小白兔来到刺猬的苹果树下,一个个苹果红通通的活像一个个小太阳。这时,刺猬也来了,他说:“小白兔,昨天,我来摘苹果,可我个子太小了摘不到,你可以帮我摘苹果吗?

”小白兔说:“ok,没问题!”说完小白兔用雨伞把苹果接二连三地打下来。

小刺猬见了连忙说:“谢谢。”

突然,一条恶狼跑过来,小白兔见了,飞快地逃命,小刺猬为了报答小白兔帮自己摘苹果之恩,用身上的刺把狼拌倒。

小白兔灵机一动,想出了一个好办法,他打开雨伞躲蘑菇群中藏起来。幸运的是小白兔的雨伞图纹正好跟蘑菇的图纹一模一样。等狼赶来时他说:

“咦,小白兔到哪儿去了?”这时大雨从天而降,大狼看见了,连忙回家。小白兔见狼走了,就举起花雨伞回家。

到了家小白兔想今天带伞还真没带错呢。

四年级编写童话故事作文 习作

四年级编写童话故事作文 习作6篇 小猫学本领。一只小猫一天天只是在喵喵地叫,它听见一只小鸟在啾啾地叫着,小猫就想跟小鸟学唱歌,于是就问 小鸟哥哥,你可以教我唱歌吗?小鸟说 当然可以啦。小猫很高兴,就跟小鸟学唱歌。小鸟 啾啾 一声,小猫就跟着唱,可是它唱来唱去都学不了小鸟那种声音。它就说 小鸟哥哥,今...

四年级编写童话故事作文

编写童话故事,将动物 植物或物品赋予人的动作和情感,将他们拟人化了 丰富的想象加上丰富的想象 借这个故事表达美好的愿望。下面为大家分享了编写童话故事的作文,欢迎借鉴!童话故事作文篇一 从前,在山林里住着一个力大无比的恶魔,每隔一天要吃掉一只鸡,每隔两天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一头牛,而且稍不如...

四年级编写童话故事作文

如果对您有帮助!感谢评论与分享。四年级编写童话故事作文 一 从前,在山林里住着一个力大无比的恶魔,每隔一天要吃掉一只鸡,每隔两天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一头牛,而且稍不如意,就拔树毁屋,周围寨子里的百姓敢怒不敢言。有一只勇敢的蚂蚁决心为百姓们出口气。他找到恶魔,小心翼翼的说 你虽然力大无比,却...