四优秀礼貌待人。
礼貌待人。礼貌待人是一个很好的习惯!在公共场所的时候,我们如何礼貌待人呢?现在,我们就来说说在公共场合的文明礼仪。
在公共场合时,我们应举止文明,不可以说粗话,应多用“你好”“请”“谢谢”“不客气”“打扰了”“再见”等文明用语。在这里,就会体现出一个人的素质如何等,在日常生活中,尤其在社交场合中,礼貌用语十分重要。多说客气话不仅表示尊重别人,而且表明自已有修养;多用礼貌用语,不仅有利于双方气氛融洽,而且有益于交际。
在公共场合不能抽烟、也不可以大声喧哗,打扰到了别人,就是一种不礼貌,就是一种素质不高的表现。所以应从我做起,从我们小学生做起,这样,社会礼貌才会在频繁的交往中,彼此表示尊重与友好。礼貌用语则是尊重他人的具体表现,也是友好关系的另一种体现。
让我们一起努力,打造出一片文明、礼貌、和谐的社会天地;让我们人人都做一个素质良好、文明礼貌的好公民。加油!实现自己的目标,提高自己的素质。
努力!做一个在公共场所真正懂文明礼貌的人。
四年级作文话题 讲文明懂礼貌
星期天的早晨,湛蓝的天幕上,几朵如絮般的云朵悠悠地漂浮着,火红火红的太阳透射出明朗的光,和煦而又轻扬 温润地洒在身上,浸透人的每一个细胞,给人温暖如春般的感觉。张寻哼着小调,一路小跑准备到陆里家玩电脑。突然,一个身影闯入了张寻的视线。他定睛一看,班主任徐老师正急冲冲地往这边赶。张寻想 不好,我可得赶...
2023年四年级作文 让礼貌成为一种习惯
四让礼貌成为一种习惯。讲文明,树新风 已成为了现在社会的。一种风气!作为新时代的青少年的我们,在祖国母亲的孕育下,我们应该展现新少年的青春风采 讲文明,懂礼貌!让祖国大地上彰显出一片生机勃勃的美好景象!现在让我来讲一下我的文明故事!有一次,我和妈妈去日照百货大楼买衣服和一些生活用品。我和妈妈高高兴兴...
四年级语文教案 谈礼貌
教学要求 学会本课生字,理解词语。正确 流利 有感情的朗读课文。东的礼貌待人,使用礼貌语言能使任何人之间的关系更加密切和谐,社会生活更加美好,让学生从小养成以礼待人,使用礼貌语言的习惯。第一课时。导入。揭示课题。初读课文。给课文标上序号。轻声自由读课文,注意读准字音,读顺句子和课文。理解词语。古训矛...