一次特殊的“加油”
一次特殊的“加油”
青岛新世纪小学四年级程丽诺。
今天，***像往常一样微笑着走进教室，从他善意的笑容里又能看出有什么好消息了。***刚刚站到讲台中间，同学们就不约而同地问：“***，今天要……”
今天要举行跳绳比赛。”***似乎很高兴地说。
唉！跳绳都不知道举行过几百遍了。”同学们个个唉声叹气，显得失望。
“别着急呀！我还没有说完呢！”***似乎很高兴，“这次可不是普通的跳绳比赛。
这次比赛时，同学们不要给他们喊“加油”，而要给他们‘减油’呵呵……”
啊？这样啊。”从同学们炯炯有神地眼神里能看出一丝惊讶和一丝惊喜。
“我们跳几个才算过关呀？”老师刚开始不做声，这是注视着我们，经过我们的再三追问，老师终于开口了：“五十个，五十个行吗？
”。简单死了。”我看了看大家说。
“就是的”另一个同学跟了一句说。同学们七嘴八舌的讨论起来。***看着我问：
“程丽诺班长，你觉得怎么样？”“很好很好。呵呵！
”我灿烂地笑着。
一下课，同学们像风一样的冲出教室，课桌、椅子都被撞的七扭八歪的，跟刚打完仗似地。我急乎乎地把“残局”收拾完，赶紧跑出教室。
第一个同学开始起跳了，操场上很热闹。“减油减油！加水加水！
断了断了……”每一个同学都是这样在同学们的减油中完成跳绳。我跳了六十个，尽管是我们班的最高纪录，可是以前我在同学们的加油声中能跳一百九十多个呀。同学们。
们也纷纷的表示：“怎么回事？在加油中能跳那么多，怎么一喊减油就少了这么多？
”“减油让人没有力量了。”同学们议论纷纷。真是“看起来简单做起来难呀。
”我把这句话铭刻在心了。
比赛结束后，***意味深长地说：“同学们，当你听到加油时是不是就跳的越来越快？当你听到减油时是不是浑身没有力量？
所以每个人都要学会鼓励别人，每个人也都需要别人的鼓励！”“原来如此啊！”我心想。
指导教师：乔永奎。
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