保护自然环境作文小学四年级

发布 2020-09-02 16:21:28 阅读 2242

年级:四年级作文类型:记叙文作文字数:

保护自然环境。

地球是我们共同的母亲!以前,母亲是非常美丽的。湛蓝的天空,飘着一朵朵洁白的云,鸟儿在空中欢快地飞翔;深蓝色的大海,无数的鱼儿在畅游;陆地上,树木成荫,碧绿的小草随风摇摆着。

可是现在,湛蓝的天空因为地球上的种种污染和毁坏,导致周围的空气变得非常浑浊;原来深蓝的海面上现在竟然漂浮着大量的脏物,发出一股股难闻的怪味;那些可爱的鱼儿们被垃圾污染,已经濒临死亡,工厂里排出的废水也把大海污染了,严重影响水质;陆地上森林里的树木几乎被砍光,有的用来盖房屋,有的甚至被凶猛的火焰烧毁了,化成一缕青烟消失在天空。

因为这些垃圾的污染,地球母亲在痛苦地哭泣着。为了拯救地球,拯救自己,我和大家一起行动起来,宣传环保知识,节约水电、珍惜大气资源、保护地球,共建美好家园。

四年级:抹茶冰激凌。

保护水环境小学四年级作文

保护水环境。水对大家来说是很很重要的,可是如今临立的工厂和频频的垃圾,破坏着水的环境。星期六的下午,爸爸带着我去看柯桥最有名的几个湖,看看那儿的水质情况。首先我们来到北岸公园,观察瓜渚湖的水质情况。那里的水有点脏,水上漂浮着细小微生物,远远望去,微生物正在慢慢地飘荡,水草扩散到瓜渚湖的每个角落,时尔...

保护自然环境共建美好家园建议书六年级作文

致济南市环保局局长 我虽然是一名六年级的小学生,但我们现在的环境污染却在我心中扎下了根。在我们身边,在我们眼前,一棵棵茂盛的大树就这样倒了下去,一一个塑料制品就这样被随手扔掉,每年都有六平方公里的土地沙漠化。这样让人惊心动魄的数字难道还换不回执迷不悟的人们吗?地球受伤了!人们该醒悟了,该为地球母亲做...

七年级地理自然环境

自然环境。授课人。康星 北京师大附属实验中学 授课年级 初一课时 教学方法。谈话法 讨论法 启发式教具。挂图 地形名称卡片教学目标。知识目标 了解亚洲的位置 范围 政区划分以及地形河流概况。能力目标 1.通过对亚洲的学习,使学生掌握认识大洲的基本方法 如学会读图描述大洲的地理位置特点 学会运用地形图...