吹泡泡作文。
今天作文课上老师让我们在教室里吹泡泡，所有人都兴奋极了。泡泡千奇百怪，形态各异，十分美丽。有的像小朋友在海边荡秋千；有的像小火车一样在奔驰；还有的成群结队，在一起像说小秘密一样，可爱极了。
泡泡的颜色是透明的，像一颗颗大水晶，在阳光下，它们的身体里藏着五颜六色的彩虹。
我们开始了吹泡泡比赛，比谁吹得大。第一次是一个男生和一个女生来比赛，他们两个都非常紧张，所以他们非常用力，没等泡泡飞起来就吹破了。第二次，我看到一个女生小心翼翼地吹着，可能是因为有了第一次的经验，所以她不慌不忙地慢慢用力，不一会儿就吹得像大苹果一样，非常的圆，同学们高兴地叫了起来。
她高兴得脸都红了，我的心也跟着飞扬起来。
今天的这堂课充满了欢声笑语，像泡泡的王国。
点评：小作者的想象力真丰富，把泡泡想象得多有趣呀！虽然文章篇幅不长，但过程叙述得很清楚，用词准确，比喻等修辞方法的运用更使文章锦上添花。
吹泡泡小学三四年级记事
吹泡泡。吹泡泡。梅列区实验小学三年级 1 班王晞涵。今天上作文课真有趣，老师居然让我们吹泡泡。同学们高兴极了，都张大嘴巴，瞪圆双眼睛，等待老师吹泡泡给我们看。只见老师轻轻地拉开抽屉，从抽屉里取出一瓶泡泡水，轻轻地拧开盖子，把葫芦管移到嘴边，轻轻地吹了一口气，泡泡就像珍珠一样飞了出来，真漂亮！老师接二...
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小学记事作文 吹泡泡游戏
篇一 吹泡泡。耶！今天公冶老师要给我们吹泡泡，班级一下子沸腾了起来。老师拿起一瓶泡泡水，那个泡泡水的盖子是浅绿色的，身子是粉红色的，有点像小鸭子。老师打开盖子，我们看到盖下面连着一个吹杆。老师吹了一下，一个泡泡也没有，我就想 老师的技术还不如我，如果我上去，我就能吹出无数的泡泡来。我这么想着，老师就...