吹泡泡四年级作文

发布 2020-09-06 18:26:28 阅读 8882

吹泡泡四年级作文一:

我玩过很多游戏,但我最喜欢和同学一起吹泡泡。

我们先用一个杯子,装点水,然后放点肥皂头,和弄和弄,使它溶化,再拿一根吸管就可以吹了。

我们用吸管蘸点肥皂水,轻轻一吹,那调皮的泡泡就蹦了出来,它们随着风儿,一会儿上,一会儿下,像一个个乒乓球似的,蹦蹦跳跳。

那五彩的薄球,大小不同,形状各异。你瞧:它们一会儿像舞蹈家,在空中翩翩起舞;一会儿又像变色龙,蓝色、绿色、紫色……让你眼花缭乱。

那一个个轻圆的小球,在阳光的照耀下,就像婀娜多姿的小仙女一样,显得格外美丽。那晶莹透明的球儿,是那么圆润,那么自由,那么美丽,那么神奇。

看着一个个泡泡,我真想变成一个小人,乘坐着泡泡,飞上太空,瞧瞧月球……

吹泡泡四年级作文二:

坐在教室里,回想起刚才吹泡泡的情景,我还是忍不住偷偷地乐!这是一个多么甜蜜的日子啊!

今天,阳光明媚,我们像一群快乐的小鸟,欢呼着涌到操场上,玩起来童年时的游戏;吹泡泡。

同学们东一堆,西一簇,手里都拿着泡泡机,我迫不及待地举起蘸上肥皂水的吹管,放到嘴边,鼓起腮帮子,轻轻一吹,泡泡们像一串大大小小的水晶球从那根细细的吹管里窜了出来,泡泡有的像一连串的糖葫芦、有的像小彩球、还有的凑在一起说悄悄话……真是形态各异。有些调皮的泡泡爬在树叶上晒起了日光浴,还有的乘着风儿一个劲地往上飘,有些胆小的泡泡却乘着降落伞慢慢落在地上……

忽然,不知**飘来的一个大泡泡飞到了我头上,“澎”地一声破了,变成了水,从我头上流淌下来,泡泡水一路下滑流进了我的嘴里,我已经顾不了这么多了,面对一手滑腻腻的肥皂水我全然不顾,在太阳下尽情地吹我心爱的泡泡,看看周围的同学们也和我一样,有的还打起了泡泡大战,一串串泡泡飞到了我们的脸上、鼻子上、脑门上……我们都使劲地吹着,笑着,操场成了泡泡的世界,也成了我们欢乐的天地。

这些七彩泡泡,带着我们的梦想,越飞越高。

吹泡泡四年级作文三:

今天,我在写话班里吹泡泡。我们班的老师说:“男女比拼吹泡泡。

”男生抢着上去,可女生一个都不敢上去。老师鼓励女孩子,终于有女生上去了。比赛的女生是宋雀萍,男生是李昊泽。

开始比赛了,两位选手都非常紧张。老师说:“开始比赛!

”两选手都想为自己队争光。他们吹的泡泡是五颜六色的,男孩吹得比女孩子多,男生赢了,女生失望的低下了头。

第二局,女生又被男生打败了,女生们都想哭了。

第三局,女生终于扳回来了一局,女生们都笑了。

最后,全班同学都吹起了泡泡,有的吹得像铃铛,有的吹得像李子,还有的吹成豆子。

我想,今天真是太开心太开心了!

吹泡泡四年级作文四:

今天下午上课时,老师跟我们一起玩吹泡泡游戏,我们听了都很高兴。

老师轻轻地拉开推拉门,拿出一瓶泡泡水,拧开盖子,把吹泡泡的口子放到嘴边轻轻一吹,就飞出了五颜六色的泡泡,有黄色的,有白色的,还有蓝色的。美丽极了。泡泡有大的,中等的,还有小的。

大的有桔子那么大,中等的就像一个透明的乒乓球,小的像一颗颗珍珠,连在一起的像一个小雪人。教室里到处都是泡泡,像下起了泡泡雨,泡泡飞到我们身连,我和李士康高兴地抓泡泡,打泡泡,用笔扎泡泡,我们高兴极了,我们跳着,笑着,教室成了欢乐的海洋。泡泡落到地上、头发上,桌子上。

最后,泡泡都灭了,变成一个个水滴。

我真喜欢这次活动,我也真希望每天都可以吹泡泡。

吹泡泡四年级作文五:

同学们,知道我今天要干什么吗?告诉你们吧,我要当一名“泡泡设计师”。

首先,我要“酿造”泡泡水。经过妈妈的指导,我拿来调制泡泡水的工具:肥皂液、一杯清水和一根吸管。调制过程中,我发现泡泡水的配方关键要注意水和肥皂液的比例,否则是吹不出泡泡来的哟!

其次,在“制造”泡泡的时候,我还发现,沾多了,吸管上的泡泡水会不停的流淌下来,反而吹不出泡泡;沾少了,泡泡一吹就破,不容易成形。

当我找到窍门后,用吸管试吹了一下,几个小而透明的泡泡慢慢地鼓起来了。它们像小鱼吐出的泡泡一样,在阳光的照耀下显得色彩斑斓、五彩缤纷。

刚吹了几个小泡泡,我觉得不过瘾,想吹大泡泡,就重重的沾了几下泡泡水,结果泡泡没吹出来,反而肥皂水都滴光了。

妈妈告诉我:心急可吃不了热豆腐哦,沾完水应该把吸管在杯沿上擦一下,然后用中等的力气去吹,控制好吹的力量,直到泡泡离开吸管飘上天空。

我吸取了这个经验,便越吹越好。泡泡在吸管上慢慢旋转变大,最后变成了一串串彩色的冰糖葫芦;变成了多面形的水晶球;还有几个泡泡落在了地上,变成了一个个迷你型的球幕电影院。

从中,我知道了一个道理:虽然吹泡泡看似简单,但是要吹出漂亮的泡泡也一定要**方法噢!

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