学习《中小学教师职业道德规范》心得体会

发布 2020-08-26 00:03:28 阅读 9274

安图县永庆乡中心学校郭培杰。

学习了《安图县教育系统干部、教师十条禁令》,使我深刻的领会了教师应该做什么,不应该做什么,也感到了作为一名教师要时刻注意自己的形象,要多为学生服务,要有较高的素质,要敢于吃苦,敢于奉献。十条禁令能有效的防止教师不良行为的发生,能使教师更加专心的从事教育事业,不去想一些与教育无关的事情。学过之后使我感触很大,下面谈谈我的学习心得:

教学就是为学生服务,教师的工作就是较好学生,如何做好本职工作,服务于学生是我们每个教师的神圣职责。教师的工作具有自我加压、自我提高的特点,不能靠单纯的约束来实现教学目标,而应该靠自觉地工作,热情有效的工作态度和措施来保证教与学的统一。因此,每个教师必须从自我做起、从点点滴滴做起,全心全意为学生服务,树立崇高的师德情操,为人师表、严以律己。

作为一名合格的教师应具有高尚的师德和严谨的工作作风,才能以学生为工作对象,以提高学生的综合素质为目标。必须牢记树立正确的教学理念,努力改造自己的价值观,把学校的利益放在首位,舍身处地为学生着想,提高师德修养。必须有严谨的工作作风,把服务学校、服务学生作为自己的工作宗旨,不断提高自身修养和政治素质,才能保证教学目标的实现。

十条禁令主要是对教师的师德方面提出了要求,师德是教学的基础和保证。“十条禁令”也是对我们教师的鞭策,我们要通过学习提高自己的师德修养,提高工作水平,更好地为学校、为学生服务。

作为教师,要不断提高自身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系:(1)要给予学生特殊的关心和爱护(2)不得体罚和变相体罚学生,因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕,造成性格残暴,不服从教育,因此,教师必须尊重学生的人格和尊严,不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。(3)不得歧视学生,对于班级个别调皮、成绩差的学生,老师要积极进行帮教,做好后进生转化工作,而不是有意进行歧视学生。

教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。要谈吐文雅,远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。

教师一定要时刻注意自己的一言一行,用自己高尚的人格魅力去感染学生,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

在以后的工作中,我会牢记“十条禁令”,不断提高自身素质,以身作则,张扬学生个性,让每一位学生都得到健康长足的发展。

心得 学习《中小学教师职业道德规范》心得体会

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