六年级上册语文期中试卷。
一、形近字组词。
厮()营()
惭()募()
斑()厩()菅()
渐()暮()班()慨()璀()瑞()均()蔡()概()催()
端()钧()慕()二、
用﹨划去括号内不恰当的字。
鼓(励。厉)海(欧。
鸥)模(煳。
糊)宽(敞。
敝)(幼。幻)想。
豪。毫)华。
翻(板。版)感(慨。
概)朱(沙。
砂)热(恋。
峦)三、填入恰当的关联词语。
1 .(你答应帮忙，( 应该马上行动。
2.他和朋友( )散步，( 讨论。
3.邱少云( )牺牲自己，( 暴露组织。
4.你( )在街上游荡，( 回家休息。
四、按要求改写句子。
1.我想念蔡老师。(改为感叹句)2.
这是我记忆中的珍宝之一。(改为反问句)3.男孩经常四处奔波。
男孩的求学过程并不顺利。(用恰当的关联词语连接句子)4.罗伯兹有座牧马场。
(扩句，至少扩两处)5.我的老师是多么慈爱，多么善良，多么伟大啊！(仿写句子)五、阅读。
热呀！热呀！最难熬的时候到了。
知了在树上“知——了，知——了”地叫着，使人更加烦躁不安。老人们坐在树荫下，紧锁眉头不停地摇着扇子，汗还是不断地向下流。柳树、杨树一动也不动，没精打采，禾苗在田地里无力地呻吟：
“渴啊，渴啊！”爱唱爱跳的小河失去了潺潺声，河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石……总之，到处都是旱情。
突然，乌云从四面八方汇聚过来，越来越厚。太阳从云缝里射出的火一样的光慢慢地全被遮没了。天，矮了；光，暗了；风像先行官一样来到了，闪电由天边来到天顶，雷声由远而近。
不一会儿，雨点就“叭叭”地织成了严密的雨网。瞧，小杨树、小柳树舒枝展叶，在雨中欢笑着。看，禾苗真像投进母亲怀抱的婴儿一样，正大口大口吮吸着母亲的乳汁。
雨越。1下越大，地上的水汇成了小溪，“咯咯”地笑着、唱着，向前奔去。
傍晚，雨停了。太阳露出了笑脸，一道彩虹高挂在天边，大地散发出奇妙的清新气息。咦，田边是谁？
哦，原来是个老爷爷，他“吧嗒、吧嗒”地吸着旱烟，看着绿油油的禾苗，脸上乐开了花。他自言自语地说：“真是一场好雨呀！
”听着这句话，我面前出现了一幅奇妙的画面：金黄色的稻田一望无垠，火红色的收割机像舰艇一般在稻海中乘风破浪地前进，欢快的稻粒随着收割机的巨臂涌进汽车车厢，被运到全国各地。想到这一派丰收的景象，我情不自禁地赞叹着：
“这真是一场喜雨呀！”
1．解释词语。
烦躁不安2．文中写了“喜雨”的什么特点？
3．用“__画出作者雨后的联想。
4．文中联想部分写得好吗？好在**？
六、习作展示台(30分)题目：我长大了。
要求和提示：长大的孩子明辨是非，能用正确思想战胜错误思想；长大的孩子有同情心，懂得尊老爱幼，关心他人；长大的孩子有自理能力，自己的事情自己做；长大的孩子不怕困难，想方设法克服困难，获得成功；长大的孩子有理想，懂得为理想而奋斗……
请你选择一个主题写一篇记叙文，讲述自己成长的故事，要求书写工整、卷面整洁，叙事完整、中心突出。
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