六年级语文十一册二单元基础知识练习题

发布 2020-08-23 18:04:28 阅读 3901

一、 读汉字注拼音并组词:

肌( )肤( )穗( )勉( )喉( )耕橘( )褐( )祸( )甸( )怠( )瘪( )搓( )矛( )盾( )弗( )祠( )遂( )卮( )裙( )哆( )嗦( )烤( )蜷( )僵( )烘( )梗( )腮( )讽( )磕( )诫( )膏( )戚( )诧( )蹑( )陀( )眩( )防( )耸( )旗( )擎( )渠( )钮( )徐( )帜( )融( )司( )检( )缓( )聂( )兮( )殇( )辱( )觅( )缀( )汁( )荆( )棘( )伐( )巍( )蜿( )蜒( )烽( )颈( )垠( )顷( )盔( )捍( )萦( )缕( )陕( )葵( )馨( )凿( )遨( )

二、 按要求完成作业:

1) 近义词:

懒怠——(欣慰——(驱逐——(惊恐——(警告——(愁闷乃为——(誉一向——(穿过——(温暖——(奇异——(舒服——(精致——(闪烁慈爱温和喜出望外。

2)反义词。

三、 多音字组词:

扇种挨散。没还应数。

卷薄喷挣 搂空圈铺。

觉都传号。尽称塞磅。

重冲踏分。四、 下面的“之”意思有什么不同?(知识链接)

1、(1)、誉之曰 (代词“它们”,指矛和盾 。)2)吾盾之坚,吾矛之利 (用在主谓结构之间3)、以子之矛,陷子之盾 ( 结构助词,相当于“的4)、饮之不足 ( 代“它”,指酒。 )5)、为之足(代“它”,指画的蛇。

);6)、一人之蛇成(结构助词。相当于“的”)

2、破折号:是表示话题或语气的转变,声音延续等的符号。

破折号的主要作用:①用以表示对上文的解释说明的作用;

②表示意思的转折或话题的转变。

③表示声音的延续。

④表示意思的递进。

⑤表示提示或总结全文。

实践练习:1、今天好热啊!——你什么时候到我家来玩啊。

2、亚洲大陆有世界上最多高的山系——喜马拉雅山,有目前最高的山峰——珠穆朗玛峰。

3、我们是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。

4、在这白茫茫的沙漠中,有着新罗棋布的绿洲——那是城市。

5、我们愿——愿把这牢底坐穿。

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