我从一年级到现在已经用坏了两书包，这已经是第三个书包了。不是我不爱惜书包，而是书包太沉了，而且一年比一年沉，把书包给坠坏了。
一天晚上，我做完作业后，用秤称了称这个鼓鼓囊囊的书包。嗬！足足有七斤重。
我躺在床上无精打采的望着放在沙发上的书包。每天上学放学，背着着沉重的书包骑自行车有八里路，肩膀又酸又疼，有什么办法能让书包轻点呢？耳边停着电视里那些无聊的广告，我渐渐的进入了梦乡……
早晨，我吃过早饭，又背起沉重的书包上学去了。走了一会儿，肩膀让书包压的又酸又疼，我活动了一下肩膀，书包好像轻了许多。我挺了挺腰杆，高高兴兴向学校奔去，身上轻飘飘的，好像要飞起来似的，不一会儿就来到校门口。
一进班级，我觉得书包更轻了，打开一看，哎呀！里面什么东西也没有了，却有一包天天广告的“**丸”。难道“**丸”也能使书包**吗？
可是书包里的东西减到**去了呢？难道统统丢在路上了吗？老师会严厉批评的，我害怕极了，赶紧跑到自己的座位上，把书包往抽屉里一丢，准备回去找书。
奇怪！书已经整齐的摆在抽屉里了。这是怎么会事？
再看看其他同学，也似乎和以往不同，一个个轻松地走进教室，脸上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙！这时，我忽然感到很冷。
不知为什么，耳边传来妈妈的叫声：“该起床了，要不，就迟到了。”我睁开眼一看，呦！
7点了。原来是我在做梦呀！唉，真没劲！
看着那放在沙发上的书包依然鼓鼓囊囊，我失望极了！
我盼望有一天我的书包真能够轻点，小点。
多想有这样的书包。
丁零零……”闹铃响了。我从梦中醒来，简单地梳洗完，吃好早饭，便迫不及待地上学了。
我坐在妈妈的电动车后。一路上，我们迎着刺骨的寒风。我看到三三两两的同学背着又大又重的书包行走着。
突然，我脑海里闪过一个念头：现在的书包很容易脏，容易被划破，里面还装着这么多书，个子小小的我们背着真觉得吃力。如果不小心忘带了作业本，还会影响学习。
如果让我来设计，我就要发明一个神奇的书包。
这个书包上有个按钮，它可控制书包的大小，按大它就变大，按小它就变小。如果你不想背，只要按一下微缩按钮，它就立刻变成像糖果一样大小的微型书包。那这么多的书放到哪儿去呢？
不用担心，因为书包会用高科技把书的分子进行分离压缩，书变得很小很薄。等你到了学校，按一下还原按钮，它就会迅速地把这些分子还原排序，一本本书就又展现在你的眼前了。
神奇书包有自动清洁的功能。只要你按一下清洁键，不用几秒钟的时间，它就会变得干干净净的，跟新的一样。这样，妈妈就不会为那些难洗的污渍头痛了。
它还是个百变小魔包呢！只要有需要，你可以把它变成任何你想要的款式。如平时，它可以是双肩的书包；出去郊游时，你可以把它变成单肩的休闲包；出门旅游时，你又可以把它变成拉杆式旅行包；甚至可以变成一个玩具似的小书包，把它放在口袋里。
一切的变化过程非常简单，只要在书包内的微型电脑上输入你的想法，它就会迅速地按要求变化。
神奇书包还有一个好处，就是具备及时提醒功能：如果你忘带学习用品了，它会马上提醒你，这样就不用担心了，哈哈！
“到学校了，下车吧。”正当我想得入神时，妈妈的叫声让我顿时清醒了。不过，我永远也忘不了那个神奇书包。
书包里的故事。
地球是人类的母亲，大海是鱼虾的母亲，书包是学习用具的母亲，书包有着许许多多的孩子，它们各不相同，用处也不一样。今天就让我说说发生在书包里的有趣的故事吧！
一天夜深了，大家都睡熟了，书包里的用具却吵得不可开交。字典说：“大家静一静，我来说几句，主人在遇到不认识的字或者不会写的字时，他只要找我，就可以在我身上找到这些字。
所以我才是有用的”。 不服气的是数学书：“认识了生字可是不会做数学题，也是没用的。
所以我的作用最大了。”调皮的英语字母从书里跳了出来，说：“外国人跟你用英语对话，你是怎么回答他呢？
所以英语也不能缺少的哦！”橡皮说：“不对，不对，主人用铅笔写字时，写错了字，我就可以帮助主人擦掉错别字。
所以我才是最有用的。”削笔刀说：“哼哼…你们都没有我的作用大，要不是我把铅笔的头削得尖尖的，那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗？
”这时文具盒突然跳出来说：“你们全部都在我的肚子里，没有我，你们怎么可能跟随主人去学校，发挥你们的用处呢？没有我，你们就要露宿街头，任凭风吹雨打，所以呀…我才是最最最有用的。
”话音刚落，书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来，它们争得面红耳赤，都在说明自已的重要性。这时书包妈妈说：“不要吵啦！
听我来说句公道话，你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢？因为你们各有所长，主人都离不开你们，缺少你们任何一个都将给主人造成极大的不便，所以你们要一心一意共同为主人提供服务。”这时用具害羞的看了看对方，说：
“我们知道了，以后我们会为小主人好好服务的。”从此它们成了好朋友，再也不闹矛盾了。
我的书包。我有一个书包，虽然你们觉得书包什么也不能干，但书包其实对我们可有用了，我给你们说说我的书包吧。
我的书包呈长方体，穿着一件黑红帆布做的外套。书包的正面还有一个活泼可爱的米老鼠哩，它每天笑嘻嘻地望着我，仿佛在对我说：“我每天陪着你上学，你可要用功读书哦！
” 书包的身上上挂着红黑相间的背带，两旁边还有两个黑色拉链袋，那是用来装水杯的。打开书包，书包里面共有三层，还外加一小口袋，它们的用途可大着了。最上层我用来放语文、数学、外语等学习用书；中间一层我用来放作业本；最后一层我用来装课堂上必不可少的铅笔盒。
小口袋呢？我就用来放水壶。不管什么时候，只要打开我的书包，它都是那么的整洁，我好象听到它在说：
“你们看，我的小主人多爱护我啊，她从不在我身上乱涂乱画，总是把我收拾得井井有条，她真是一个爱干净的好主人。”别提我多骄傲了！
我这个书包还是一个大肚子呢，以前我上。
一、二年级的时候，书本少，它总是瘪瘪的。如今我上六年级了，它原来瘪瘪的“肚子”里又增添了许多课本，成了“大肚弥勒佛”了。
书包是我的好伙伴，它每天陪伴着我度过美好的学习时光。不管有多重，它从无半点怨言，默默无闻地为我服务，我爱我的书包。
积累运用一题答案。
史记》是西汉史学家司马迁所著的（鸿篇巨著 ），他用了13年时间（呕心沥血 ）完成了这部辉煌的巨著，面对（不白之冤 ），他蒙受了（ 奇耻大辱）。然而为了完成《史记》，他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底。今天，我们阅读这部伟作，景仰、赞美之情不禁（油然而生 ）。
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附送：2023年六年级关于书包题材的范文。
我从一年级到现在已经用坏了两书包，这已经是第三个书包了。不是我不爱惜书包，而是书包太沉了，而且一年比一年沉，把书包给坠坏了。
一天晚上，我做完作业后，用秤称了称这个鼓鼓囊囊的书包。嗬！足足有七斤重。
我躺在床上无精打采的望着放在沙发上的书包。每天上学放学，背着着沉重的书包骑自行车有八里路，肩膀又酸又疼，有什么办法能让书包轻点呢？耳边停着电视里那些无聊的广告，我渐渐的进入了梦乡……
早晨，我吃过早饭，又背起沉重的书包上学去了。走了一会儿，肩膀让书包压的又酸又疼，我活动了一下肩膀，书包好像轻了许多。我挺了挺腰杆，高高兴兴向学校奔去，身上轻飘飘的，好像要飞起来似的，不一会儿就来到校门口。
一进班级，我觉得书包更轻了，打开一看，哎呀！里面什么东西也没有了，却有一包天天广告的“**丸”。难道“**丸”也能使书包**吗？
可是书包里的东西减到**去了呢？难道统统丢在路上了吗？老师会严厉批评的，我害怕极了，赶紧跑到自己的座位上，把书包往抽屉里一丢，准备回去找书。
奇怪！书已经整齐的摆在抽屉里了。这是怎么会事？
再看看其他同学，也似乎和以往不同，一个个轻松地走进教室，脸上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙！这时，我忽然感到很冷。
不知为什么，耳边传来妈妈的叫声：“该起床了，要不，就迟到了。”我睁开眼一看，呦！
7点了。原来是我在做梦呀！唉，真没劲！
看着那放在沙发上的书包依然鼓鼓囊囊，我失望极了！
我盼望有一天我的书包真能够轻点，小点。
多想有这样的书包。
丁零零……”闹铃响了。我从梦中醒来，简单地梳洗完，吃好早饭，便迫不及待地上学了。
我坐在妈妈的电动车后。一路上，我们迎着刺骨的寒风。我看到三三两两的同学背着又大又重的书包行走着。
突然，我脑海里闪过一个念头：现在的书包很容易脏，容易被划破，里面还装着这么多书，个子小小的我们背着真觉得吃力。如果不小心忘带了作业本，还会影响学习。
如果让我来设计，我就要发明一个神奇的书包。
这个书包上有个按钮，它可控制书包的大小，按大它就变大，按小它就变小。如果你不想背，只要按一下微缩按钮，它就立刻变成像糖果一样大小的微型书包。那这么多的书放到哪儿去呢？
不用担心，因为书包会用高科技把书的分子进行分离压缩，书变得很小很薄。等你到了学校，按一下还原按钮，它就会迅速地把这些分子还原排序，一本本书就又展现在你的眼前了。
神奇书包有自动清洁的功能。只要你按一下清洁键，不用几秒钟的时间，它就会变得干干净净的，跟新的一样。这样，妈妈就不会为那些难洗的污渍头痛了。
它还是个百变小魔包呢！只要有需要，你可以把它变成任何你想要的款式。如平时，它可以是双肩的书包；出去郊游时，你可以把它变成单肩的休闲包；出门旅游时，你又可以把它变成拉杆式旅行包；甚至可以变成一个玩具似的小书包，把它放在口袋里。
一切的变化过程非常简单，只要在书包内的微型电脑上输入你的想法，它就会迅速地按要求变化。
神奇书包还有一个好处，就是具备及时提醒功能：如果你忘带学习用品了，它会马上提醒你，这样就不用担心了，哈哈！
“到学校了，下车吧。”正当我想得入神时，妈妈的叫声让我顿时清醒了。不过，我永远也忘不了那个神奇书包。
书包里的故事。
地球是人类的母亲，大海是鱼虾的母亲，书包是学习用具的母亲，书包有着许许多多的孩子，它们各不相同，用处也不一样。今天就让我说说发生在书包里的有趣的故事吧！
一天夜深了，大家都睡熟了，书包里的用具却吵得不可开交。字典说：“大家静一静，我来说几句，主人在遇到不认识的字或者不会写的字时，他只要找我，就可以在我身上找到这些字。
所以我才是有用的”。 不服气的是数学书：“认识了生字可是不会做数学题，也是没用的。
所以我的作用最大了。”调皮的英语字母从书里跳了出来，说：“外国人跟你用英语对话，你是怎么回答他呢？
所以英语也不能缺少的哦！”橡皮说：“不对，不对，主人用铅笔写字时，写错了字，我就可以帮助主人擦掉错别字。
所以我才是最有用的。”削笔刀说：“哼哼…你们都没有我的作用大，要不是我把铅笔的头削得尖尖的，那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗？
”这时文具盒突然跳出来说：“你们全部都在我的肚子里，没有我，你们怎么可能跟随主人去学校，发挥你们的用处呢？没有我，你们就要露宿街头，任凭风吹雨打，所以呀…我才是最最最有用的。
”话音刚落，书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来，它们争得面红耳赤，都在说明自已的重要性。这时书包妈妈说：“不要吵啦！
听我来说句公道话，你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢？因为你们各有所长，主人都离不开你们，缺少你们任何一个都将给主人造成极大的不便，所以你们要一心一意共同为主人提供服务。”这时用具害羞的看了看对方，说：
“我们知道了，以后我们会为小主人好好服务的。”从此它们成了好朋友，再也不闹矛盾了。
我的书包。我有一个书包，虽然你们觉得书包什么也不能干，但书包其实对我们可有用了，我给你们说说我的书包吧。
我的书包呈长方体，穿着一件黑红帆布做的外套。书包的正面还有一个活泼可爱的米老鼠哩，它每天笑嘻嘻地望着我，仿佛在对我说：“我每天陪着你上学，你可要用功读书哦！
” 书包的身上上挂着红黑相间的背带，两旁边还有两个黑色拉链袋，那是用来装水杯的。打开书包，书包里面共有三层，还外加一小口袋，它们的用途可大着了。最上层我用来放语文、数学、外语等学习用书；中间一层我用来放作业本；最后一层我用来装课堂上必不可少的铅笔盒。
小口袋呢？我就用来放水壶。不管什么时候，只要打开我的书包，它都是那么的整洁，我好象听到它在说：
“你们看，我的小主人多爱护我啊，她从不在我身上乱涂乱画，总是把我收拾得井井有条，她真是一个爱干净的好主人。”别提我多骄傲了！
2023年六年级关于书包题材的
我从一年级到现在已经用坏了两书包，这已经是第三个书包了。不是我不爱惜书包，而是书包太沉了，而且一年比一年沉，把书包给坠坏了。一天晚上，我做完作业后，用秤称了称这个鼓鼓囊囊的书包。嗬！足足有七斤重。我躺在床上无精打采的望着放在沙发上的书包。每天上学放学，背着着沉重的书包骑自行车有八里路，肩膀又酸又疼，...
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