六年级下学期语文基础知识竞赛试卷

发布 2020-08-22 04:01:28 阅读 7375

一、基础部分。(28分)

1、看拼音写词语。(5分)

mèi lì zǔ náo jùn gōng lù jīng qǐng zūì

wǔ rǔ nà hǎn jiān dū shén jī miào suàn

2、按要求填空。(6分)

①白天,他___勘测线路,晚上,他就在油灯下。

从这句我体会到詹天佑。

②毕业会考的日子近了,而还有同学不努力,我会引用《长歌行》中的来劝诫。

③读到手足相残的故事,我愤怒地吟起诗句表示质问。

④静悄悄的春夜,下起了一场小雨,使人不禁想起。

的诗句。万里长征人来还黄雀在后。

3、按要求填写句子。

①春天来了,桃花红,梨花白。

比喻。海霞一见西瓜口水流得很长。

夸张。面对眼前的情形,我不能无动于衷。

改成带问号句子。

八十多岁的老奶奶正安详地坐在明亮的大厅里。

缩句。根据词的不同意思造句。

居高临下:a、地形有利。

b、对人的态度。

4、本学期你一定积累很多成语吧。请试着用上其中四个写一段通顺连贯的话。(2分)

5、乱句成段,再按要求作答。(2.5分+1.5分)

)门口一棵枣树结满了枣。猴哥俩把枣树锯成了两段,猴弟弟抢了上段。

)猴哥哥把分到的下半段栽起来,枣树活了。

)没过多久,枣子掉了,树枝也死了,猴弟弟气坏了。

)猴弟弟看了,心想,我当初为什么不挑下半段呢?

)第二年,枝头结满了果子。

读上面这段话,我明白了。

6、综合改错(5分,共10处错误)

折人说,时间是净止的,流逝的是我们自己。这句话,也很佩服,我很喜欢。时间对于世界上的人们都是一样的,它一直都在,世人认为它流逝,是如果自己在生命中错过了什么,错过了本该玩成的东西。

不去寻找出自己身上的污垢,反而责背时间过的如此匆匆,以至于该作的事情还没有作。

二、阅读部分。(37分)

1、古诗文阅读。(10分)

兰溪棹歌。戴叔伦注释:①兰溪:在今浙江兰溪县西南。

凉月发眉挂柳湾棹(zhào)歌;渔民的船歌。

越中山色镜中看越中:古代东南沿南一带称为越。

兰溪三日桃花雨柳湾:种着柳树的河湾。

半夜鲤鱼来上滩。

第一句中二字既写出月色秀丽,又点出春雨后凉爽宜人气候。(1分)

第二句中“镜”实际上指___暗示出月光的皎洁,__的平静,水色的___3分)

诗中前两句属___态描写,而后两句是___态的描写,两者结合,富有情趣。(2分)

由最后一句你想到什么画面?写下来。(2分)

全诗着力表现兰溪山水的___和渔民的___2分)

2、现代文阅读。(27分)

世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过三年的施工,马上要对外开放了,然而各景点之间的路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打**给正在法国参加庆典设计师格罗培斯大师,请他赶快定稿,以便计划(峻竣)工和开放。

格罗培斯从事建筑研究四十多年,留下七十多次杰作,然而建筑学中①微小得不值一提的一点,——路径的设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各点之间的道路安排,他已修改了五十多次,可没有一次是让他满意的。接**后他心里更加焦躁。

他决定到地中海海滨去清醒一下,争取早日定下方案。

汽车在法国南部的乡间公路上奔(驰、弛),沿途漫山遍野的都是当地农民的葡萄园。他看见无数的葡萄园主把葡萄摘下来提到路边吆喝,但很少有人停下来过问。当车子进入一个小山谷时,发现那儿停着许多车子。

原来这是一位老太太的葡萄园,你只要付五法朗就可以摘一篮葡萄,据说这位老太太因年迈,无力料理才产区,他的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师深受启发,久缠在心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯②出乎意料的高兴,连忙让司机调转车头返回巴黎。

回到住地,他给施工部发了电报、要求施工部乐园(撤、撒)上草种。没多久,小草长出来了,整个乐园被绿草(复、覆)盖。在迪斯尼乐园提前开放的半筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。

2023年在伦敦国际建设艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

1、用“﹨”划去文中( )里不正确的字。(2分)

2、先从文中找出下列词语的近义词,再写出其反义词。(4分)

焦急称心。3、解释:(2分)

绵延百里迎刃而解。

4、将文中划“__部分各用一个成语代替。(4分)

5、从文中“=”句子,可以看出2分)

6、用简洁语言概括第3自然段内容。(2分)

7、分析事情的前因后果:(2分)

起因。结果。

8、迪斯尼乐园的路径设计为什么被评为世界最佳设计?(2分)

9、给短文加个题目,写在上。(2分)

10、读了本文后,你有什么感想?写下来。(3分)

三、作文部分。(35分)

a、春日里的写人、记事或寓理)

b的记忆。要求:1、住先一题,先把题目补充完整。

2、中心明确、条理清楚、内容具体、语句通顺。

六年级下学期语文基础知识竞赛

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