时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 给下列划线字选择正确的读音。
磅礴___bó bé） 尘埃___i ái） 滥___用（1àn luàn）
慰藉___jì jiè） 馋___嘴（chán cán） 谋___生（móu mò）
2. 看拼音，写词语。
3. 补充词语，并给词语中加下划线的字选择正确的解释。
1. （1）__望重：__向远处看 ②探望 ③名望 ④对着，朝着。
2. （2）饱经饱满 ②饭吃饱了 ③满足 ④充分。
3. （3）张冠形状像帽子的东西 ②居第一位 ③冠军 ④帽子。
4. 下列词语搭配完全正确的一组是（ ）
a .端正态度炮火剧烈b .端正目的光线强烈c .养成习惯竞赛激烈d .树立观点响应精神。
5. 按要求填空。
1. （1）“塑料”的“塑”应读___用部首查字法，应查部首___用音序查字法，应查音序___
2. （2）“眷”用音序查字法应查大写字母___用部首查字法应查___部，再查___画。它在字典中的解释有：①爱恋；②亲属。用这两个意思分别组词。
6. 按要求写句子。
从碧波环抱的宝岛走来 ， 我是海风中的一只乳燕。（仿写）
四周黑洞洞的，容易碰壁。（改成反问句）
读了《有的人》这首诗，使我对鲁迅有了更深的敬意。（修改病句）
7. 下面是一副对联，下联空格处合适的是（ ）
上联：叶碧花红，半亩荷塘香十里。
下联一帘月色醉千家。
a .斑驳疏影b .清风吹拂c .风轻云淡d .鸟鸣幽树。
8. 判断下面的说法正误。
1. （1）“…暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶，一切都沉在朦胧的薄暗中。”（怀念母亲》）此处的环境描写烘托出作者凄凉的心境。
2. （2）“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观。”这句话运用了作比较的说明方法。
3. （3）《老人与海鸥》《最后一头战象》等课文让我们知道动物和人一样有爱憎、有智慧、有情怀。
4. （4）《伯牙绝弦》的最后一句停顿为：“子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。”
9. 看拼音，写词语。
10. 在语文s版六年级上册课文中我们认识了许多人物，有___的卖火柴的小女孩儿，有胸怀广阔的___在这数不尽的人物中，我最喜欢___因为他（她）__
11. 按要求写句子。
1. （1）修改病句：鲁迅如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
2. （2）下面的话如果要说得委婉些，应该怎么表达，请写下来。
亮亮，快把彩笔还给我。
3. （3）展开联想或想象，选择下面一个句子把它写得生动具体。
a．风一吹，蒲公英飞起来了……
b．笼中的小鸟……
4. （4）“科学家提出了许多设想，例如，在火星或月球上修建移民基地。”这句话运用了举例子的说明方法，请运用这种说明方法补写句子。
今天我去了图书馆，__
二、阅读理解(30分)
12. 阅读选段，回答问题。
我的伯父鲁迅先生》选段。
①有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。
走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。
②我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
1. （1）词语解释。
饱经风霜：__
2. （2）找出选段中描写环境的句子，并说明其作用。
3. （3）从作者对车夫的描写中，你感受到了什么？
13. 根据课文《安塞腰鼓》内容填空。
百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是___的鼓点；旋风一样，是___的流苏；乱蛙一样，是___的脚步；火花一样，是___的瞳仁；斗虎一样，是___的风姿。
14. 阅读课文片段，回答问题。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。**要开山，**要架桥，**要把陡坡铲平，**要把弯度改小，都要经过勘测，进行___计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：
“我们的工作首先要___不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条线路。一定要把它修。
好；否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国的工程师失掉信心。
1. （1）在文中缺标点处加上合适的标点。
白天___他攀山越岭勘测线路___晚上___他就在油灯下绘图___计算___为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。
2. （2）在文中横线处中填上适当词语。
**要开山，**要架桥，**要把陡坡铲平，**要把弯度改小，都要经过勘测，进行___计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要___不能有一点儿马虎。
3. （3）从画线的句子中，你体会到詹天佑是一个___的人。
4. （4）本段是按什么顺序写的？正确选项是（ ）
a .具体行动——思想动力——接受任务b .思想动力——接受任务——具体行动c .接受任务——具体行动——思想动力。
三、写作(30分)
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