六年级数学下册期中考试试卷分析。
一、基本情况。
本次数学考试，参加考试的学生共有44人，达到优秀的人数共有22人，优秀率为50%，及格有36人，及格率为81.8%。二、试题分析。
此次期中试卷覆盖面广，难度适中，题目类型多样，各种知识的比例合理，符合课程标准的要求及教材的编排意图，是一份不错的期中测试卷，能比较如实地反映出学生的实际数学知识的掌握情况。从试卷内容来看，试卷有基础知识，基本技能，综合应用三部分组成。主要有填空、判断、选择、计算、解决问题等题型。
部分题目与学生的生活息息相关，能够较好地激发学生解题兴趣，让学生感受到数学在生活中是无处不在的，从不同角度考查、训练了学生的计算能力。三、试卷分析：
1、填空题：着重考查了学生对圆柱、圆锥和比、比例、比例尺的掌握情况。第2小题比例尺的计算失分较多，学生有的不能正确地进行单位换算，还有的化简比时出错。
第7小题根据圆柱的侧面积计算公式为底面周长乘高变形得出高等于圆柱的侧面积除以底面周长，代入相关数据即可计算了，有的同学公式的变形不会，还有的同学列式正确计算出现了失误导致出错。2、判断题。比较全面地考查了学生容易产生混淆或产生错误的相关、相近、相似的问题。
但有些学生认识不够清楚，造成失分。3、选择第5题上学时的速度比回家快百分之几错误多。4、计算中直接写得数错误较少，解方程第三道题。
目由于理解出错导致错误多，脱式计算的题目运算顺序搞错或者小数乘小数或者小数除以小数计算出错。5、解决问题。都是通过学生审题，明白题意，搞清条件和问题，利用所学知识解决问题。
这样就把所学知识与日常生活中的实际问题结合起来，使学生认识数学与自己身边的实际生活的关系。第1和第3题都失分较为严重，究其原因，一部分学生是审题较为马虎，面积和边长没有区分好，还有一部分同学则是不能够灵活运用学过的知识来解决一些实际问题。
总之，这份试卷，体现了小学六年级数学下册的知识点及知识网的考查，同时也根据小学生的年龄特征，在各类题型中注意了由易到难，使学生在愉快中作答。试卷的容量、难度比较适度，起到了考查学生的基础知识和基本技能的作用，特别是它把数学与现实生活中的实际问题结合起来，使学生认识到学习数学的重要性，从而激励学生积极学习。通过这次考查，发现了学生学习上存在有一些问题。
有一些学生不会计算，对比例概念没有彻底明白，不够熟练，不能很好的运用，造成失分多。四、改进措施。
1、继续加强学习习惯和主动学习能力的培养。
2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。
3、让学生利用所学的知识来解决实际问题，要注意学生实践能力的培养。
4、学生答题**现的有些错误，可以窥灵活性、深刻性，教学。
的估算能力，教学的表达能力等方面存在很大差距，所以在教学中要面向全体，承认差别，因材施教，分层教学，设计的提问和练习要满足不同层次学生的求知欲望。
六年级下学期数学期中试卷
一仔细想，认真填 共10分 1 写出1个用18的因数组成的比例。2 某旅游景区白天平均温度是零上22 记作 夜间平均温度为零下4 记作 3 在 1,2.5，3.6,6，0，中是正数是负数，既不是正数，也不是负数 4 27填小数 5 如果比例5 6 10 12中第一个的后项加上9，那么第二个比的后项应...
六年级下学期数学期中试卷
江浪小学2012 2013学年度下学期六年级数学期中检测试卷。姓名得分 一 填空我能行。本题共20分，每小题2分 1 据统计，2011年年末我国大陆总人口为 人。这个数读作省略 亿 后面的位数大约是 2 1640小数。3 的分数单位是 再添上 个这样的分数单位就是最小的合数。4 如果把向东走4米记作...
六年级下学期数学期中试卷
评分。一 填空 每小题2分，共20分。读作把它改写成以万作单位的数是 2 的分数单位是再添上 个这样的分数单位就是最小质数。3 一批布料 米用了这批布料的，用去 米，当 100时，用去了 米。4 把2米长的铁丝截成相等的3段，每段占全长的 每段长 米。5 如果 20 17则。和24的最小公倍数是把这...