美术理论复习题和技能考察题。
三年级。1.《夏邦蒂埃夫人和孩子们》作者是（法）国画家（雷诺阿）的作品，本幅作品表现出（温馨的家庭气氛）。
2.（面具）是人类文化的产物，是集雕刻、（绘画）、工艺于一身，适于面部装饰佩戴的艺术品。
3.三原色是指（红）、（黄）、（蓝），这三种颜色是无法调和出来的。
4.面塑《老寿星》，栩栩如生的（神态），面花精美的造型于色彩都体现了我国面塑艺术独特的魅力。
四年级。1.剪纸是我国民间艺术的（瑰宝），据考证已有（1500多）年的历史了。有个特别招人喜爱的形象，就是（抓髻娃娃）。
2.（马蒂斯）的画总是那样热情、粗犷；而（杜菲）的作品一向显得轻松、抒情。
3.在中国画中，表现花的同时还要画一些鸟和昆虫，形成了（花鸟画）。
五年级。1.帕特农神庙位于（雅典卫城的最高处）。建于公元前447年。
2.（肖像艺术）重在传神，（以形写神）是我国古代画家总结出来的一个重要经验。
3.偶戏的种类较丰富，有(提线偶)、（仗头偶）、（布袋偶）和皮影。
4.（飞天）是从古印度传来的佛教艺术形象。
5.色彩的明度是指色彩的（明暗）、（深浅）、（浓淡）的程度。
六年级。1.《人民和总理》作者（周思聪）。
2.德国诗人（歌德）把建筑比喻为（凝固的**），他认为建筑像**一样有（节奏）、有（旋律）、有（美感）。
3.（文化遗产）是历史和艺术价值都非常出色的建筑遗产遗址以及雕塑、绘画等遗产。
4.复合遗产是具有（文化遗产）和（自然遗产）两方面条件的遗产。
技能考察题。
一年级。画一幅有房子、有树、 有花的画。
二年级。以大树的故事为题画一幅画，要求有树、有小动物、有花。
三年级。根据记忆把自己的小天地画出来。或发挥出你的想象力，设计出你最喜欢的小天地。
四年级。根据自己的属相设计一张邮票。
五年级。为自己设计一个多功能杯子。
六年级。为自己设计一支笔。
六年级美术复习题
1 填空题。1.画水墨人物时，可以仅用细细的墨线，勾画出 的形态，也可以用粗笔大墨块，挥写的痛快。2.国画大面积上色时可用大笔，要分出深浅的变化，避免。3是通过逐格地拍摄，然后连续 使物象活动起来。4.建筑艺术需要丰富的和。5.木版年画的内容多以神话故事和为主。2 选择题。1.木版画起源于我国古代是...
六年级美术复习题
一 填空。1 在进行包装设计时，可运用 抽象图形 和 具象图形 来表现，要注意 图形 与 文字 图形 与 图形 之间的视觉要素的 对比 与 同一 2 广告呈现一般都有 品名 广告语 厂址 商标与图形 等。3 广告版面的 图形 与 文字 相互协调，形成了均衡的 形式美感 4 20世纪，在世界画坛有两位...
六年级美术复习题
美术复习题 十一册 一 用色彩塑形体。1 第十一册第二课 色彩画 颜料 1 水彩颜料分膏状和块状两种。大多为透明色和半透明色。2 水彩颜料又称广告色 分管装和瓶装 颜色是粉质的不透明 遮盖力较强。3 笔分类 有扁头笔 尖头笔和圆头笔。4 纸以稍厚 坚实而不太光滑为宜。二 色彩基础知识。第三课色彩画中...