考试时间：90分钟总分：100分。
一、填空。（24分）
1．据统计四川省平均每年接待游客一亿一千五百六十万人次，写作省略亿后面的尾数约是亿。
2．（ 既是偶数，又是最小的合数；36和24的最大公因数是（ ）最小公倍数是（ ）
3.一个足球队胜一场得分记为“+3”分，那么负一场记为分。
4．某产品，不合格与合格的个数比是1︰9，产品的合格率是（ ）
5.把一根长8米的竹竿，平均分成5段，每段是全长的（ ）每段长（ ）
6、用一根62.8厘米长的铁丝围成一个圆，这个圆的周长是（ ）面积是。
），这个圆剪下一个最大的正方形，剩下的面积是。
7． 9吨的是（ ）吨，（ 米的是20米。
8． 400米 =（千米吨=（ 千克 2时40分=（ 时。
9、一个三角形的底边长6厘米，面积是15平方厘米，这个三角形底边上的高是（ ）厘米。
10. 把一个圆柱体侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱体底面半径是0.5分米，圆柱体的高是（ ）分米。
11.一堆同样的圆木，最下一排是8根，往上每排依次少1根，最上面一排是3根，这堆圆木共有（ ）根。
12.右图是学校图书室购买的新书情况统计图。
、科学书占总数的。
②、已经购买的故事书有300本， 则购买的这批新书一共有（ ）本。
其中科学科学书有（ ）本，文学书比故事书多（ ）本。
二判断（正确的在括号里打“√”错误的打“×”5分）
1．要反映病人每时刻体温变化情况，应选择扇形统计图。
2.平行四边形有两条对称轴。
3．甲数比乙数多，则乙数是甲数的。
4.三角形的面积是平行四边形面积的一半。
5．圆锥的体积一定，它的底面积和高成反比例。
二、将正确答案的番号填在括号里。（5分）
1．若，那么（ ）
a．a∶b＝2∶1 b．是的 c．是的5倍。
2．两个正方体棱长比是2︰1，它们的表面积之比是（ ）
a．2︰1b．4︰1c．8︰1
3．甲是一个质数，乙是一个合数，它们的和是11，甲、乙两个数的积最大是（ ）
a．24b．18c．30
4．在＝数量这个等式中，（ 成反比例。
a．单价与数量 b．总价与数量 c．总价与单价。
5.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的底面直径与高的比是（ ）
a . 1：2b . 1c.2：π
四、计算。（36分）
1．口算。（8分）
2．求未知数。（6分）
（1）(2x－1)÷32）∶x =∶6
3．计算下面各题，能简算的要简算。（12分）
4、计算下面图形的面积或体积 (每图5分，共10分。
6m五．实践操作（8分）
1．根据图1，按要求画图（4分）
1）绕a点将三角形逆时针旋转90°，再向右平移8格，画出平移后的图形。
2）在方格中画一个平行四边形使它的面积是已知三角形面积的2倍。
（图2）图1图2）
2. 根据图2，完成下面各题。（4分）
1）请你把上面的比例尺改为数值比例尺是。
2）小明上学的路长（ ）米。小明从学校到少年宫的路长（ ）米。
3）在学校的西南方向400米的地方有一个体育馆，请在图上标出体育馆的位置。
六、解决问题。（22分）
1、学校食堂买来一些土豆，已经吃了，还剩90千克，这些土豆有多少千克？(3分)
2．我国岛屿海岸线长约14000km，是大陆海岸线长的；大陆海岸线长是陆地边界线长的。我国陆地边界线长多少km？（4分）
3．**今年计划绿化面积250万m2，比去年绿化面积的6倍还多10万m2。去年的绿化面积是多少m2？（用方程解）（5分）
4.一个长方形的周长是120米，长与宽的比是3∶2。这个长方形的面积是多少米？（5分）
5一个圆锥形的沙堆，占地面积为150平方米，高2米。把这堆沙铺在宽8米的路上，平均铺厚0.05米，能铺路多少米？（5分）
六年级下册数学期末考卷
一 填空 36 1.八十亿四千万零九百写作 改写成以万作单位的数是 省略亿后面的尾数是 2.一个多位数的百万位和百位上都是7,十万位和个位上都是5,其他数位上都是0,这个数写作 四舍五入到万位约是 3.把一根3米长的绳子平均截成5段，每段占全长的 每段长 4.把一根20.5米长的绳子平均截成5段，每...
西师版星月小学六年级 下 数学期末考试
14统计图，不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量的增减变化情况。15 长方形的面积一定，长和宽成比例，如果y 3x,那么x和y成比例。二 判断5分。1 一个自然数，不是质数就是合数。2 角的度数会随着边的增长而变大。3 千克 62.5 千克。4 所有的真分数的倒数都大于1 5 长方形的周...
西师版六年级上册数学期末考试试卷分析
一 试题结构 本次期末考试试题是从试题安排来看，分为一，细心思考 认真填空。二，仔细推敲 认真判断。三 反复比较 慎重选择。四 走进计算乐园。五，动手操作实践。六，灵活运用 解决问题。从内容看，这份试题主要以数学新课程标准为依据，以课本为主，是较基础的一份试题。基本能考查学生上学期以来所学的基础知识...