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一、基础知识。(27分) 1．根据拼音和语境写出词语。（8分）
小学六年，我们在母校的操场上无忧无虑地xī xì( 嬉戏 )，在阅览室——这个yùn cáng( 蕴藏 )着无穷知识的海洋里邀游，在升旗仪式上庄严chéng nuò( 承诺 )：我是中国人，我爱中国！”…回想起曾经的一幕幕，不觉有一种juàn liàn( 眷恋 )之情涌上心头。
所填写的八个字中，按音序排列，排在最后的字是蕴 ，音序是 y ；加点字中，“遨”字共 13 画，“觉”的另一个读音是 jiào 。
2．选出加点字的意思，将字母写在括号里。（3分）“嫌”的释义项有：a．嫌疑 b．嫌怨 c．厌恶，不满意。
(1)几乎没有人不嫌他的火爆脾气。( c ) 2)你们两人应该冰释前嫌，这样才能把工作做好。( b )
(3)经过调查，他确实涉嫌此案，所以**传唤他。( a )
3．词语填空。（5分） (1)填写带有“想”的意思的两字词语，与后面的词语恰当地搭配。（不可重复）
( 思念 )家乡 ( 回忆 )往事 ( 思考 )问题。
(2)在横线内填写恰当的表示“看”的两字词语。
①图书馆的书太多了，稍稍浏览(翻阅) 一下，也得花上半天时间。
②人们荡舟漓江， 观赏(欣赏) 着如画的美景，心旷神怡。
4．根据提示修改错字或病句。（7分）
生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很缈小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保彰；②对朋友，我们是他们顷诉衷肠(的对象)。
任何时候都不要看轻自己，要敢于说：“我很重要”，这样，你的人生才会翻开新的一页。让我们昂起头，③对着我们这棵无数的美丽的星球上生灵，响亮地宣布：
我很重要！
(1)文中有四个错别字，请找出并修改在下面。 缈改为渺彰改为障
顷改为倾棵改为颗
(2)文中有三个病句，请改正。 第①处词语赘余，应删去的词语是应该 。
第②处成分残缺，应在句末添加的对象 。 第③处语序不当，应这样调整：对着我们这颗美丽的星球上的无数生灵。
5．语文综合实践。（4分）
周五读书会上，六(2)班的同学们围绕“一个人的成功到底靠什么”这个话题展开了讨论。有的同学说主要靠刻苦努力，有的同学说靠外力刺激，有的同学说关键是选对路子……对此你的看法是什么？你准备如何讲？
请把你的想法写下来。
①爱迪生曾说过：“天才就是99%汗水加上1%的灵感”，我认为：一个人的成功，靠的是勤奋加机遇，个人的努力是很重要的，因为机遇是给那些有准备的人的。
②靠信心和坚持！选定的一个目标并有信心去做好它，不管遇到什么困难一定要坚持做到底，我相信你会成功！③靠“天时，地利，人和”。
二、积累运用。（13分） 1．将“食”字成语的序号填入相应意思后的括号里。（4分）
①饱食终日 ②自食其果 ③发愤忘食 ④饥不择食 ⑤锦衣玉食。
⑥食不甘味 ⑦因噎废食 ⑧丰衣足食 ⑨缺衣少食 ⑩废寝忘食。
(1)干了坏事，自作自受。( 2)吃饱肚子，不做事情。( 3)刻苦努力，忘了吃饭。(
(4)家境贫困，衣食不足。( 5)衣食精美，生活奢侈。( 6)心中有事，吃饭不香。(
(7)怕卡喉咙，不敢吃饭8)肚子饥饿，不挑食物。(
2．书让我们在华美的诗词中漫步：领略文天祥“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青 ”的爱国情操；体味王唯“劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人 ”的真挚友情；懂得“少壮不努力， 老大徒伤悲 ”的人生哲理；畅想李白“ 孤帆远影碧空尽 ，唯见长江天际流”的浩瀚画面；享受杜甫“随风潜入夜， 润物细无声 ”的人性春雨。（5分）
3．你最崇拜的人是爱迪生 。你最欣赏的格言是天才在于积累，聪明在于勤奋 (世上无难事，只要肯登攀)。在你读过的书中，你最喜欢的一本书是《 十万个为什么 》，因为它给了我丰富的知识。
（4分）
三、阅读理解。（28分） （一）蜂巢。
教室，像一只蜂巢( cháo )。
排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。上课铃一响，你一格，我一格，大家坐好。在老师的传授中汲( jí )取，在各科的书籍里寻觅。
时而循( xún )着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。时而书。
声琅琅( láng )；时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡( wēng )嗡嘤嘤地飞鸣、渴求，在各自的蜂房里忙碌( lù )地储积着蜜。
啊！一只甜蜜的蜂巢。
1．给带点的字加上拼音。(3分) 2．在□里加上合适的标点。(2分)
3．这段文字主要采用了比喻和排比修辞手法。(2分)
4．依据短文填空。(4分) 教室像蜂巢桌椅像蜂房。
学生们像小蜜蜂学习知识像采集花粉。
5．“井然有序”的意思是(1分)：整整齐齐，次序分明，条理清楚。(井然：整整齐齐的样子。序：次序。)
用“井然有序”再写一句话(1分)：⑴候车室里，乘客自觉排队，井然有序。⑵超市货架上的物品琳琅满目，摆放得井然有序。⑶放学了，同学们排队离开学校，井然有序。
二）等待让自己开花的季节。
①英国少年艾金森，憨头憨脑，行为举止笨拙而幼稚，成了同学们的戏谑对象，( 甚至 )教师们都不愿意给他上课。( 虽然 )艾金森是个按时交作业的好学生，( 但 )他滑稽的表情总是让同学们捧腹大笑．每堂课都会被他搅成一锅粥。艾金森的父亲更是认定了他( 不是 )白痴( 就是 )智障，甚至从不跟他说话。
②走向社会的艾金森( 因此 )找不到工作，四处碰壁，苦恼至极。
③只有艾金森的母亲认为他是优秀的。艾金森的母亲是个花匠，她将儿子带到她的花园里，指着各种各样的花说：“每种花都有开放的机会，那些还没有开放的，只是来到季节。
人也一样，每个人都有机会成功，只是还没有遇到适合你的时机。但是，花在没有遇到适合自己开放的季节时，需要吸收养分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节来临。所以，你现在也要储蓄足够的能量，那就是学习更多的知识，经历更多的挫折，积累更多的人生智慧，等属于你的季节一到，你自然会绽放出美丽的人生之花。
”④艾金森从母亲对自己充满信心的目光中站了起来。他深深地记住了母亲的话：不是他无能，只是适合他的季节还没有到来。
⑤英国《非9点新闻》剧组的导演看了艾金森的表演后情不自禁地大笑起来，决定由他饰演憨豆先生。他的表演有一点笨拙、幼稚、单向思维（脑筋不转弯）和腼腆，深受观众喜爱，于是他在英国迅速走红。
⑥如今，憨豆先生傻乎乎地飞往全世界，《憨豆先生》票房在欧洲已突破1亿美元，在美国公开放映时好评如潮。
⑦艾金森终于等到了自己开花的季节。
1．从以下关联词中选合适的填在①②段中的括号里。（3分）
因此虽然……但不是……就是不是……而是甚至如果……就。
2．写出下列词语的反义词。（4分） 笨拙——(灵活 ) 幼稚——(成熟 )
苦恼——(愉悦、开心 ) 吸收——(释放、排出 )
3．本文写了一个什么故事？请简要概括(包括故事的起因、经过、结果)。（2分）
艾金森少年时，因憨头憨脑受人嘲笑，走上社会也找不到工作，但母亲的鼓励给了他上进的。
信心和动力，最终迎来机遇，获得成功。
4．写出你对文中“开花的季节”的理解。（2分）
我认为“开花的季节”指的是：“所有努力获得回报，辛勤的准备终获成功”的时刻。
5．第③段中“你现在也要储蓄足够的能量”中“储蓄足够的能量”指的是什么？(用文中原句作答)（2分）
指的是：学习更多的知识，经历更多的挫折，积累更多的人生智慧。
6．很多人因各种原因自卑自弃。每个人应该如何认识自己，结合本文，写出你的看法。（2分）
自卑的人，别人也会看不起他的！要有清晰的头脑(自知之明)，认清自己的缺点与不足，努。
力发掘自己的优点与长处，做到扬长避短、扬长补短。要树立自信心，相信自己：只要通过。
自己不断地储积能量(知识、技能等)，终会等来自己“开花的季节”的。
四、真情表达。（30分） 任选一题，写一篇文章。
语文S版第二学期期末考试六年级 语文试卷语
温馨提示 本份试卷满分100分，其中卷面分占2分，注意字体工整，卷面整洁哟！一 基础知识 24分 1 看拼音写汉字。8分 y ng y ng m w ngt n l nh l n 吞枣。ku jj chku wt n t 不安。2 带点字注音完全正确的一组是 2分 a 包庇 p 寒舍 sh 语塞 s...
六年级语文试第二学期期末考试
六年级语文试第二学期期末考试 90分钟完成 请注意 书写占5分。可要好好地写呀！一 听记。请你根据听到的内容回答下面的问题。5分 1 三只手 指的是什么？2分 2 我 作者 对被围打的这个 三只手 怀着一种怎样的心情？3分 二 知识积累及运用。35分。1 读拼音，写汉字。6分 d nlu lu nu...
六年级语文第二学期期末考试试题
时间 120分钟满分 120分。一 积累与运用 26分 1 选择加点字注音正确的一项 2分 a.庇荫y n 倜傥t 遒劲 j ng 捋胡须 l b.脑髓su 默契q 凛冽l ng 怏怏不乐y ng c.荒谬 mi 宿儒s 挣脱zh ng 浑身解数xi d.蓦然m 炽痛ch 亘古g n 叱咤风云ch ...