火灾发生巧逃生。
一、教学目标。
1、体会到火灾会危及自己和他人生命。
2、学会如何在火灾时不慌张，冷静沉着，迅速找到正确的逃生方法。
3、通过讨论交流，能在不同情形中选择不同方式避险呼救、并果断逃生的知识与经验。
二、教学重点。
树立火灾自护、自救的观念，增强安全意识。
三、教学难点。
让学生把安全知识转化为安全技能；提高火灾发生时自护自救能力。
四、教学准备。
毛巾、水、灭火器、学生分成五个小组。
五、教学过程。
一）平安童话，导入新课。
师：同学们，上课之前，老师想和同学们分享一段**。
看了这段**你有什么感触呢？**火灾案例**。
1生：看了这段**，我感觉非常的害怕，以后我一定要注意，不能随便玩火，避免火灾事故的发生。（师：嗯，加强安全意识，从我做起！这位同学说得很好。）
2生：我觉得我们不仅是要自己注意不玩火，也应该告诉我们身边的人不能玩火，让大家都有防火意识。（师：把安全意识传递给身边的每个人对吧，不错！）
3生：看了这段**，我认为以后我们要多看书，多学习一些安全知识，这样我们就可以在发生危险的时候懂得如何保护自己了。（师：
这位同学说的非常好，我们要多看书，多学习一些安全知识，运用我们所学的知识来保护自己。）
这也是今天我要和大家一起讨论的主题，如何在火灾发生时安全逃生？
板书课题：《火灾发生巧逃生》。
师：我们现在就先来看看我们书中的主人翁淘淘是如何在火灾中顺利逃生的。
****短片。
师：看了这个短片，你有什么样的收获呢？
1生：我觉得淘淘遇到危险很镇静，一点也不慌张，在第一时间拨打119的火警**，请求救援。（师：遇到危险时保持镇静是非常重要的）
2生：我看到发生火灾后会把我们家里的东西都烧坏，对我们的生命也会造成威胁，所以我们在家里要注意，避免火灾的发生！（师：切断根源，避免发生此类事故。）
3生：我觉得淘淘是个聪明的孩子，他懂得很多逃生的方法，我们应该向他学习，这样我们在遇到危险的时候就能懂得如何保护自己了。（师：
这位同学通过**淘淘的短片，明白了学会逃生技巧的重要性。）
二）平安导航，提高认识。
师：刚刚通过看淘淘的逃生故事，同学们明白了逃生技巧的重要性，接下来，就请同学们翻开课本46页，自读平安导航。并思考问题：
1、生活中导致火灾的发生的原因？
二、当火灾发生时导致死亡的主要因素有哪些？
1生：火灾发生了，我们将无法呼吸，无法呼吸的话就会死亡。（师：缺氧。）
2生：火灾发生的时候会产生大量的烟气，而这个烟气是有毒的，我们呼入了有毒的烟气也会死亡。（师：烟气）
3生：火灾发生的时候，屋里面就会有很高很高的温度，在温度高的环境中也会导致死亡。（师：高温）
4生：火灾发生时，火会烧伤我们，大面积烧伤会导致死亡。（师：烧伤）
师：我们刚刚一起讨论了火灾发生的原因，以及在火灾中导致死亡的因素，那当我们在真正遇到火灾时，应该如何正确避免这些因素，而顺利逃生呢？
现在请同桌之间互相讨论一下，说说你们的想法。
1生：我们平时要熟悉自己身边的环境，懂得逃生路线在**？比如我们住的小区里面就有逃生标志和路线图。（师：看来你平时是个善于观察的孩子，值得大家学习哦！）
2生：如果我遇到火灾，首先是要不能慌张，在第一时间拨打119**，然后把毛巾打湿捂住自己的鼻子和嘴巴，弯腰逃跑。（师：
你是怎么想到这样的逃生方法的，生：因为我们在学校的消防演练时，老师就是这样教我们的呀！
师，那你知道为什么要这样做吗？生：不知道。好，现在老师就来和你们一起学习为什么要用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰。）出示ppt讨论一。
3生：我觉得在火灾发生时一定不能坐电梯，要走楼梯或安全通道；（师：说说你的理由好吗？
生：因为我在家里看动画片的时候电视上就是这么说的。师：
哦，是通过**电视学习的，那同学们你们知道在逃生过程中为什么不能乘坐电梯吗？）
4生：我刚刚从课本上学习到，如果我们被困在屋里，要关闭门窗，向门窗泼水，并大声呼救。
师：刚刚听了同学们说的这么多逃生方法，有的是自己观察到的，有的是通过电视学习的，还有的是从课本上学到的，老师这里给同学们创编了一首平安童谣，我们一起来欣赏一下。
三）平安童谣，时刻警记。
ppt平安童谣。
1、出示平安童谣。
火灾来了拔腿跑，捂住口鼻并弯腰。不乘电梯走楼道，被困挥手大声叫。
2、拍手读，指名读。
3、指名说说读了童谣，你记住了什么？
4、齐读。5、比赛记忆诵读。
四）平安童操，现场演练。
1、做一做：**了，选择最安全的逃生做法，并说明理由。
2、演一演：指导学生根据平安童谣的内容，**火警铃声，进行消防演练。
3、看一看：**逃生影视资料。再次学习。
4、全班交流。
七、课堂拓展并总结。
同学们，今天我们学习了火灾中如何逃生的一些技巧，其实在我们的生活中，危险无处不在，并不仅仅只是火灾，比如还有触电、**、溺水等等一些，生命是很美好的，同时也是很脆弱的，我们要学会保护自己的生命，今天的安全课，我们学习了火灾逃生的技巧，那么在今后的课堂中我们在讨论其他的一些生存技巧，好吗？今天的课到此结束，同学们再见！
六年级安全教育主题班会教案火灾发生巧逃生
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