一、 填空:÷表示。
3的3倍是;9的是( )
4、一个正方形的周长是米,它的边长是( )米,它的面积是( )平方米。
5、填一填。
1)250千克=( 吨2) 40分=( 时
3)450平方分米=( 平方米 (4)6吨25千克=( 吨。
5)2公顷40平方米公顷。
6、是的的是30个是40
吨是的的是80千克。
7、和这两个分数中,小数是大数的。
8、在下列和题的○里填“>”或“=”
9、在下面的□里填上适当的整数。
10、有一批货物每天运走它的,( 天可以运完全部货物。
11、把8米长的绳子截成每段长米,可截成( )段,每段是全长的( )
12、刘伟步行1千米要用小时,1小时能走千米;小强骑自行车每小时行15千米,行1千米要( )小时。
只大熊猫4天吃31千克玉米面,那么6只熊猫5天吃玉米面。
14、将300张同样厚的纸叠在一起,厚度为3厘米,要叠成54厘米厚的纸层,需要这样的纸张。
二、判断题。
1、一个数的2倍是3与的差,这个数是1.008
÷的商小于被除数。
5、把一条彩带剪成6段,每段都是全长的。
6、任何两个数的积都比它们的商大。
7、甲数除以任何数,都等于甲数乘任何数的倒数。
8、简算4+4.5×2.8+×4.5.可以用乘法分配律。
×22=10×22+×22=220+6=226,这是应用了乘法的结合律。
10、如果长方形的长是宽的1倍,则宽是绳长的。
三、选择题。
1、把米长的绳子剪成相等的3段,每段是绳子的。
a、 b、 c、 d、
2、下列算式中得数大于的是。
a、÷0.1 b、×0.1 c、0.1÷ d、0.99×
3、一个数除以一个假分数,所得的商被除数。
a、大于 b、小于 c、等于 d、小于或等于。
4、下面各数中,大于小于的真分数是。
a、 b、 c、 d、
5、被除数是不等于0的自然数,除数是时,商一定小于被除数。
a、真分数b、假分数 c、带分数。
6、如果a×=b÷,那么a、b≠0)
a、a>b b、a<b c、a是b的25倍 d、b是a的25倍。
7、是最简分数。
a、大于 b、小于 c、等于 d、无法比较。
8、甲数减少它的后等于,甲数是多少?算式是。
a、÷(1-) b、+ cd、×-
比一个数的少5,求这个数,正确列式是。
a、25×-5 b、(25+5)÷ c、(25-5)÷ d、(25+5)×
10、一个数的是,这个数的是。
a、 b、 c、 d、
11、把4米长的绳子平均分成5份,可以得出。
a、每份是4米的 b、每份是米 c、每份是4米的 c、每份是1米的
克盐放入48克水中成盐水,那么盐水的。
a、 b、 c、
13、x是一个非0的自然数,在下面各式中的得数最大。
a、x÷ b、x× c、x×1 d、x÷1
14、<<1,括号里能填的自然数有( )
a、10-13 b、11-14 c、10-12 d、11-13
15、两个分数,分数单位大的分数值( )
a、大 b、有时大、有时小、有时相等 c、小 d、有时大、有时小。
四、计算。1、计算下面各题,能简算的要简算。
2、列式计算。
1)从19里减去6.4后,再减去3,得多少?
2)48的加上除的商,和是多少?
3)除以的商加上8,所得的和乘,积是多少?
4)6减去与的积后,再除以,商是多少?
5)1与2的和除以再减去2与的差,得多少?
6)210的减去除76的商,差是多少?
7)3减1的差,乘与2的和,积是多少?
8)甲数的是48,乙数是48的,甲数比乙数多多少?
9)42的减去32所得的差除以,商是多少?
10)与的和除以它们的差,商是多少?
五、应用题。
1、一辆轿车行8千米用汽油千克,平均每千米用汽油多少千克?
2、小明骑自行车5分钟行千米,照这样,他1小时可以行驶多少千米?
3、小红8天读了一本书的,平均每天读这本书的几分之几?剩下的准备6天读完,平均每天应读这本书的几分之几?
4、有水果吨,用10辆同样的小车运走,平均每辆小车运水果多少吨?合多少千克?
5、一块正方形纸板,周长是米,它的边长是多少米?它的面积是多少平方米?
6、一艘轮船1小时可以航行17千米,如果这艘轮船从甲港驶往乙港,全程161千米,照这样计算,需航行多少小时?
7、一池子水,第一天排出60立方米,第二天排出的是么一天的,第二天排出的水正好是全池的,全池水有多少立方米?
8、筑路队筑一条路,计划每天完成任务的,实际工作效率比原计划提高1倍,实际每天完成任务的几分之几?
9、把一根米长的木料锯成相等的若干段,一共锯了5次,每段长多少米?
10、欣欣是个小马虎,在计算时,她把“一个数除以4”看成“乘4”,结果她算出的答案是。那么,聪明而又细心的你,知道正确答案应该是多少?你是怎么想的?
六年级数学第三单元练习题
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一 填空 20分 1 常用的统计图有。2 从条形统计图中很容易看出 折线统计图不但可以看出 而且能够清楚地表示出 情况。3 用统计图表示数量之间的关系,比统计表更加 具体,使人 深刻。4 如果要反映某地一到十二月平均气温变化情况应选用 统计图。5 统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系。二...
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