同和小学2013—2014学年度第二学期。
40分钟）等级
一． 填空。（45分）
1.生物体都是由( )构成的，它是生物体的（ ）
2.细胞是英国科学家最早发现的。
3.草履虫是由（ ）个细胞构成的。我观察到洋葱表皮是由一个个（ ）组成的。
4.生物体生长发育的过程中细胞不断。
5.显微镜主要有组成。
6.植物细胞由组成，动物细胞只有和（ ）
7.我们的生命都是从一个（ ）开始的。当爸爸的（ ）和妈妈的（ ）结合在一起时，（ 就形成了。
它来到妈妈的（ ）里，靠吸收妈妈身体里的（ ）慢慢长大。约三周后长成一个有（ ）和( )的（ ）六周左右长成一个有模有样的（ ）各种（ ）都已形成。
8.胎儿在黑暗的子宫里待大约（ ）个月，就准备呱呱坠地了。
9和（ ）是人必然经历的过程。
10.（ 是由儿童发育到**的过渡阶段，是人身心发展的关键阶段。
11.青少年在（ ）至（ ）岁时，身高和体重增长较快，这个阶段称为（ ）
12.（ 和（ ）是生物界普遍存在的现象。
二．判断。（20分）
1.生物的每一个特征都是能遗传的。（
2.细胞只会生长，不会繁殖。（
3.所有的动物和植物都存在着遗传和变异现象。（
4.父母都是高个子，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个子。（
5.利用高科技，可以人为地改变动物和植物的遗传和变异特征。（
6.双胞胎之间的身体差异是变异现象。（
7.任何生物都会经历生长、发育、衰老、死亡的过程。（
8.不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。（
9.世界上可以找到完全一样的人。（
10.太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚。（
三．选择。（20分）
1.“种瓜得瓜、种豆得豆”这句话说明生物有（ ）
a．生殖现象 b.遗传现象 c.进化现象。
2.（“表现的是变异现象。
a.一娘生九子，连娘十个样 b.种瓜得瓜、种豆得豆 c.龙生龙、凤生凤，老鼠的儿子会打洞。
3.“龙生九种，种种不同”说的是（ ）
a.遗传现象 b.变异现象。
4.在下列项目中，（ 不能被遗传。
a.相貌 b.身高 c.知识。
5.下列说法中属于可遗传的变异的是（ ）
a.植物营养不良，叶子由绿变黄 b.水肥充足，水稻粒大 c.杂交水稻的培育。
6.下列说法中不正确的是（ ）
a.女孩子大约从10岁左右进入青春期，男孩子要稍晚一些
b.注意个人卫生、饮食卫生，经常锻炼身体等都可以帮助我们健康的成长
c.由于人民生活水平的普遍提高 ，青少年青春发育期不断延后
四．简答。（15分）
1.人的身体发展大约分为那几个阶段？
2.健康度过青春期要注意什么？
3.什么是遗传？什么是变异？分别举一例。
做完了吗，请仔细检查，别让优秀的成绩从你试卷上飞走！
青岛版六年级科学下册第一单元测试
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青岛版六年级科学下册第一单元检测题
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