六年级班主任工作计划七年级班主任工作计划第二

发布 2020-08-14 07:20:28 阅读 1312

2、黑板报比赛:每月一期,主题和学校的对应,由四大组分别进行(评出。

一、二、三等奖分别给予加操行评分—具体在表上);

3、继续实行操行评分制度:每周由值日班长值勤—负责监督每日值日生对每一位同学进行考勤记录,考勤。

记录记入相应的操行评分,期末结束加上文化成绩和各种获奖记录总出总的操行评分。最后期末综合评出前十名:规范标兵一名;学科带头人一等奖二名;学科带头人二等奖三名;学科带头人三等奖四名。

并设里特殊进步奖!学期的操行评分充分反映了各位同学的综合表现,也真正体现了素质教育的结果,与新课程理念相呼应;

4、竞赛活动:半期考试前——书法比赛,半期考试后—知识竞赛。(设立奖并颁发奖品和奖状)

5、积极组织全班同学参加学校的各种集体活动。同时组织同学们出四期的相关黑板报;

6、为开拓学生视野,丰富学生的文化生活,增强同学们的各种知识。还特地设立读书时间—每日早7点30分至8点(读英语和语文和课外有意义的文章).

(三)本学期的重大工作:

为了抓好七年级的班主任工作,本学期本人工作重点如下:

1、搞好全体同学的安全工作。

2、协助各科任老师搞好同学们的文化学习工作;

3、协助学校领导做好该班的思想、文化和行为工作;

4、团结班级成员全面提高七年级的综合素质!

五班级的量化奋斗目标:

1、全面提高全班文化成绩;

2、争创优秀班级称号!

六年级班主任工作计划七年级班主任工作计划第二

六年级班主任工作计划七年级班主任工作计划第二学期。经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱 互帮互。二指导思想。本学期班级工作围绕学工处工作计划,紧扣 中学生日常行为规范 和 班级常规管理 严管和引导相结合,注重引导的方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动...

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