人教版 六年级语文下学期期末试卷

发布 2020-08-14 03:14:28 阅读 2077

语文第三次模拟

卷首语:同学们,六年的小学生活过得真快,你一定学到很多知识和技能,做做这份试题,你会发觉自己很能干。祝你取得取得好成绩!要把字写工整哟!

一、 拼**园。(9分)

1、 我能拼会写。(5分)

pái huái yǎo tiǎo xián shú shēn suì cuǐcàn

chōnɡ jǐn kū ténɡ duàn liàn biān pào zhàn shuǐ

2、 给加点的多音字选择正确的读音打“√”并用另一个音组词。(4分)

横线(hèng héng)()附和(huóhè)(

勉强(qiǎngqiáng)( 文件夹(jiá ji

二、 字词天地。(17分)

1、 同音字组词。(2分)

jùn ( 马 ( 工严( )俏。

fá 竹( )军( )砍( )惩( )

2、形近字组词。(2分)

诫誉熬衔( )

械誊傲衍( )

3、补充成语,并按要求归类。(6分)

阴( )诡计天( )海角三年五( )司空见( )

)头丧气各( )己见舍本( )末发( )图强

坚持不( )好高( )远高( )远瞩阳( )阴违。

褒义词。贬义词。

中性词。3、 给成语中加点字选择正确的解释。(2分)

1)积劳成疾( )

a、病 b、痛苦 c、痛恨 d、快速。

2)亡羊补牢( )

a、逃 b、失去 c、死 d、灭。

3)独出心裁( )

a、衡量 b、控制 c、把不用的或多余的去掉

d、安排取舍(多用于文学艺术)

4)座无虚席( )

a、空着 b、虚假 c、空虚 d、虚心。

4、按查字典的要求填空。(3分)

知道字音,需要查字形,用( )查字法;知道字形,又比较容易判断部首,需要查字音、字义,用( )查字法。“鼎”字,用音序查字法,应查大写字母( )用部首查字法,要查( )部,再查( )画,请写一个带“鼎”字的成语。

5、选择恰当的关联词填空。(2分)

虽然……但是…… 因为……所以…… 只有……才…… 宁可……也不……

(1)普罗米修斯( )忍受各种痛苦,( 承认错误,归还火种。

(2)( 现在电子计算器已广泛地使用,( 算盘仍有它的重要作用。

(3)( 勤奋的人,( 有希望获取优异的成绩。

(4)( 番茄含有较多矿物质和很丰富的维生素,( 它的营养价值很高。

三、 句子超市。(12分)

1、 按要求写句子。

1)、维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。

被”字句:

2)、居里夫人卓越的精神品质使他在科学研究中获得了巨大的成功。

缩句: 3)、炎黄子孙实现了飞天梦想。

扩句: 4)、我何曾留着像游丝一样的痕迹呢?(改为陈述句)

5)、父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候。”(改为转述句)

6)、强强对奶奶说:“喂,把那件毛衣给我。”(改为礼貌用语)

2、 用修改符号修改病句,并指出**。

这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 (**。

这条路结冰了,老大爷走得很艰苦**。

李晶晶正在做完作业,王清清就来叫他出去玩。(**。

少先队员要发挥革命传统**。

今年的麦子丰收在望,长势喜人**。

四、积累运用。(10分)

1、《两小儿辩日》选自文中两小儿的观点各执一词。一儿曰一儿以请用自己的话写出两个孩子的观点:

2分)2、“她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话出自课文《卖火柴的小女孩》,作者是 ,被誉为句中第一个幸福的意思是第二个幸福的意思是2分)

3、“诗圣”杜甫一生忧国忧民,但是当听到收复失地的消息后却欣喜若狂,挥毫写下《闻官军收河南河北》,该使被称为作者的其中最能体现作者欣喜心情的诗句是:

2分)4、爷爷今年时常感叹:“唉!我老了!”你会用诗句来劝说爷爷。(1分)

5、同一事物从不同的角度看会有不同的效果,正如苏轼所说: 。1分)

6、老师经常教育我们做事要一气呵成,不要做做停停,正如《左转》所说1分)

7、毕业了,你最想送给好朋友的赠言是1分)

五、口语平台。(3分)

今年的新年联欢晚会同学们一致推荐你主持,你可要好好准备一下哦!要注意使用文明礼貌用语。经过充分准备的你,大大方方地走上台说道。

六、阅读欣赏。(19分)

(一)8分。

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。 它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头 :

“我是一株百合 , 不是一株野草 , 惟一能证明我是百合的方法 ,就是开出美丽的花朵 。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。

” 公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:

“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!” 百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。

不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。

有一天,它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。 这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。 几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。

许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。 那里,被人称为“百合谷地”

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

1、 给短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。(1分)

2、 用“ ”画出短文的中心句,这句话在文本中的作用是2分)

3、 写出下列词语的近义词。(2分)

谨记鄙夷。欣赏偏僻。

六年级语文下学期期末试卷

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