江苏六年级上学期数学小练习

发布 2020-08-13 19:03:28 阅读 6804

六年级数学练习(2014.12)

一、活用概念,对号入座。(每空1分,共22分)

米是( )米的米是米的。

2千克的是( )克; 比18米多米是( )米。

分=( 时 2升=( 立方分米( )毫升。

3、在( )里填上“>”或“=”

5、一堆煤有21吨,运走它的,还余下( )吨,再运走吨,还余下( )吨。

6、甲仓的大米比乙仓少,乙仓的大米比甲仓多吨,乙仓有( )吨大米。

7、一种钢轨米重吨,每吨钢材长( )米。

8、把2米的长方体木条平均剧成3段,表面积比原来增加12平方分米,每段小长方体木条的体积是( )立方分米。

9、六年级共有学生300人,男、女生人数比是1∶4,六年级男生有( )人。

10、右图是由同样大小的小立方体堆积起来的,已知每个小立方体的棱长。

是2厘米,它的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米。

二、判断题(每题1分,共5分)

的倒数是1,0的倒数是0

∶7的前项增加9,后项增加9,比值不变。

3、有1千克油,用去,又增加了千克,现在瓶中油的重量与原来一样重。(

4、a大于或等于2a

5、长方体和正方体表面积相等,体积也相等。

三、选择题,把正确答案的序号填在题前的括号内。(每题1分,共5分)

a.无法计算 b.1 c.0 d.2

2、一根绳子剪去它的,还剩米,剪去的和剩下的相比,( 长。

a 剪去的 b 剩下的 c 无法确定 d 一样长。

3、若a×= b×1.3=c×,a、b、c中最大数是a、b、c均不为0)

a. a b.b c.c

4、将右图的纸片折起来可以做成一个正方体。相对两个面上的。

数字之和最大是( )

a 8 b 9 c 10 d 11

5、从一个体积是30立方厘米的长方体木料中挖掉一个小正方体后,它的表面积( )

a 比原来大 b 比原来小 c 和原来一样大 d 无法判断。

三、计算题(共29分)

1.直接写出得数(8分)

2.计算(9分)

3.化简下列各比,并求比值。(6分)

25分:时3.51.32:3.3

4.解方程(6分)

x = 1x∶ =

5.简便运算。

五、操作题。(5分+3分=8分)

1、先观察、分析下面的各组摆放情况,再填写**(注:每个小正方体棱长1厘米)

2、一台拖拉机每小时耕地公顷,请你在下图中用阴影部分表示小时耕地的公顷数。(下图长方形表示1公顷)(3分)

五、应用题。(共31分)

1.一本书,小明第一天看了全书的,第二天从80页开始看起,这本书一共有多少页?(4分)

2.鸡兔同笼,有25个头,80条腿,鸡兔各有多少只?(用假设法解答)(4分)

3.一堆煤,第一次运走,正好是60吨,第二次又运走全部的,第二次运走多少吨?(4分)

4、一本书180爷,第一周看了全书的,剩下的按3:2的比分两周看完,第三周看了多少页?(4分)

5. 甲、乙两筐水果重量相等,如果从甲筐取出4千克水果放入乙筐,这时,甲、乙两筐重量比为3:4,甲筐原有水果多少千克?(5分)

6.六年级学生制作了165张同样大小的数学小报,正好贴满15张展板,每块小展板贴5张,每块大展板贴20张。大、小展板各有多少块?(5分)

7.下图棱长4cm的正方体,从它的右上方截去一个棱长分别为4cm, 2cm, 1cm的长方体,剩下部分的表面积。(5分)

综合提高:1、如右图,甲乙两个长方形重叠部分的。

面积是甲的,是乙的。甲乙两个长方。

形空白部分的面积比是( )

2、甲乙两个车间原有人数比为4:3,从甲车间调48人到乙车间后,甲乙两个车间的人数比为2:3,甲乙两个车间原来各有多少人?

3、服装店以每件600元的****两件不同的衣服,一件盈利,另一件亏本,这两件衣服是赚了还是亏了?如果赚了,赚了多少元?如果是亏了,亏了多少元?

4、一座桥造价2100万元,节约了,原计划造价多少万元?

5、一堆煤,第一天运走的吨数与总吨数的比是1:4,第二天运走4.5吨后,两天正好运走了总数的,这堆煤有多少吨?

6、甲做200个零件比乙做150个多用2小时,甲乙工作效率比是5:4,乙每小时做多少个?

六年级上学期数学练习题

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