首先，了解其中考试的考点、范围和试题题型。其次，了解自已在以上方面所不足和需加强的知识点。然后，可以有重点、全面地、分时间阶段和内容来列出复习计划：
1第一阶段：全面复习所有考试内容。包括课文内容、课后题、每课的重点章节和需要熟记的内容，以达到全面复习目的。
2第二阶段：将考试范围中的重点内容再复习一次。如重要课文、重要章节和理解、重要的词组句和应用等3第三阶段：综合应用、练习和作文练习。
4第四阶段：针对自已的弱项，进行加强复习和练习每个人都渴望成功，但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目标和现实总有一段距离。
在走向目标的途中，最既好高骛远，不切实际。不符合现实的幻想，永远只是个美丽的泡影。光阴似箭，日月如梭，转眼间，过去了九周，迎来了我们紧张的期中测试。
考试成绩是对半学期学习情况的鉴定，所以要高度重视，不能掉以轻心。要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、畏惧的情绪。要珍惜时间，合理安排时间，要善于思考、动脑。
强化记忆，使学习的成果牢。
固地贮存在脑海里，以便随时取用。查漏补缺，保持知识的完整性。融会贯通，使知识系统化。
一周星期需要把知识整理好，要想复习好时间是非常紧的。所以要合理安排时间。而且大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。
每一门都要考，每一门都要复习，可时间有限，难免有手忙脚乱。因此，我制定了一份学习计划：
1.先告别手机、电脑，克制自己贪玩的欲望。把娱乐休闲的时间改为看书。
2.从几次单元测验来看，我发现我的基础知识还不够扎实，所以在课余时间要把1~4单元的日积月累，各课文要在背一次，增强记忆。
3.上课时老师给我们复习的时间，必须抓住重点、必懂得内容来加以记忆。
4.每天晚上定时定量复习一个单元。借助全解来体会句子的深刻含义，文章的写法，表达作者什么心情、精神……都要一一掌握。
还要看看《学习辅导》的错题、课堂笔记，老师的板书，每张单元测验卷的错题，多反思和思考，从而在这道题中懂得什么做题方法。
5.数字要抓住定律、式子，要会运用式子，再把数字套进去；若在做练习的时候遇到不会的问题及时请教老师和同学，在旁边写好思路过程，以及在旁边打在重点符号，复。
习就要多看几遍。
6.英语重点被各个单元的单词、句子。还要掌握一些固定巨型。
与时俱进，是我的追求。“随风奔跑自由是放心，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航”考试的号角已经吹响，只有付出才有回报，我要在这次考试中打个胜仗！一、词汇。
学英语，词汇的记忆是必不可少的。
1、每天背50-100个新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，单独再背。
2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，重复是记忆单词的最好方法。
3、结合例句记忆单词，效果最佳。
4、在做题过程中，背各种题型中的生疏单词，因为很多词经常出现在试卷中，常用的词是有范围的。
要注意的是，一旦开始，就要持之以恒，千万不能半途而废。二、语法。
1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己会的，直到把所有语法细节都掌握。2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌。
握为止。3、做一些语法方面的专项练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可达到事半功倍的效果。
三、阅读。
1、一般文章读2-3遍，提高对文章的理解水平，同时可增强语感。好的文章应背熟，对写作很有帮助。2、文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
3、文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。四、听力。
1、每天坚持做听力练习20分钟。
2、跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。五、写作。
每两天写一篇英文日记或作文，注意语法的应用和词汇的记忆。
英语学习贵在坚持，希望同学们能充分利用好假期强化英语知识。
六年级期中考试复习计划
篇一 六年级期中考试复习打算。语文。三点一线，用心练。第一，抓重点。复习课文时，要抓住重点字 词 句 段，看是不是学明白了，还有哪些模糊不清的地点，要弄明白。第二，抓要点。就是要理解每篇课文的要紧内容。如课文分为几段，每段的段落大意又是如何样概括出来的，有哪些重要句子跟课文的要紧内容有紧密关系等等。...
六年级期中考试复习计划
语文是我最薄弱的科目，我要在这上面多花点时间。1 古诗文背默必须滚瓜烂熟，文学常识和加点字解释必须记牢，争取基础分不失分 拿高分。2 课内现代文必须多看笔记，伴你成长 中的导读和练习必须多看 记熟。3 多积累写事素材，多背好词好句，并做到写作中活学活用。数学相对简单，但决不能粗心大意。1 多背书上概...
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