今天上午第二节课,由三班的黄老师来给我们上综合实践活动课。上课前,老师先给每个小组发了两个漂亮的喜糖盒子,并叮嘱我们暂时还不许打开。我心里十分好奇,这葫芦里到底卖的什么药?
她越叫我们不要打开,我们越想打开。我组有几个调皮的孩子便趁老师不注意时悄悄打开了盒子看了看才得到了满足。
叮铃铃,叮铃铃,同学们期待已久的上课铃声终于响起了。黄老师先叫我们把盒子打开,拿出里面的东西,然后问我们是什么玩意儿,大家你一言我一句地猜测着,最后老师告诉我们是——心锁环。老师又介绍了心锁环的各部分的名称——锁环、心环。
锁环有横杆和弯杆组成。接着,老师像变魔术似的把心环和锁环连在一起,只见她左一扭右一拐地把分开的心环和锁环眨眼间竟然套在一起了,同学们看得目瞪口呆,惊叹不已。老师笑眯眯地问同学们:
“这个玩具有趣吗?”大家异口同声地回答:“太有趣了”最后,老师神秘地问:
“你们想不想做一个?”接着老师告诉了我们今天的主题,那就是“制作心锁环”。大家听了个个跃跃欲试,欣喜若狂。
小组长们先分好了材料,接着大家就开始动手做了。一开始,我不费吹灰之力就做好了横杆。然后开始做弯杆了,弯杆都成形了,我才发现,弯杆上的圆圈太小了,套上。
去的时候不行,于是我只好修改一下。最难的就是做心环了,因为做心环的时候要考虑许多因素。如我开始做心环时,中间的内凹太宽了,那把心环和锁环套在一起时就钻不进圆圈里了,又比如内凹太窄了还是不行,经过我的再三琢磨,终于做好了。
我十分开心,向别人炫耀着自己的成果。就在这时,下课铃又“无情”地响了,同学们只好恋恋不舍地跟老师告别了。今天的综合课真是太有趣了。
小学六年级写事记叙文 有趣的班队课
有趣的班队课。小学写事作文。星期三下午,伴随着清脆的上课铃声,我们班的蛋糕盛宴开始了。五位家长拿着做蛋糕要用的材料来到我们六 2 班教室,大家开心得手舞足蹈。顷刻间,我们开始做蛋糕了,大家左右开工忙得不可开交。张思茜妈妈将蛋糕肧放在托盘上,我们在蛋糕夹心中抹上一层可口的奶油,还放上红红的火龙果,一红...
写作经历六年级记叙文六年级记叙文
如果说书籍是灵感的源泉,那么,我认为写作就是把灵感记录下来。想起我的写作经历,真是让我流连忘返啊!记得我第一次写作是上三年级时,我刚接触作文,觉得作文应该很难吧?所以,我根本不想写作文,可能是心理作用吧,我的作文真的不怎么好,妈妈见了,就让我多看书,她说 书籍是人类进步的阶梯,只有多读书,才可以写出...
记一次有趣的实验六年级记叙文
记一次有趣的实验 六年级记叙文。实验是创意的起点,实验是进步的起跑线,实验是开拓的领头羊,它促使着我们去探索大自然中的无穷的奥秘。这是一节科学课,只见恽老师拿着一些实验器材慢慢地走进了教室,当我看到这些器材时,高兴地想 要这些实验器材干什么呢?莫非是做实验?我怀着好奇心,静静地等待着上课铃的响起。丁...