六年级发现身边的美作文

六年级发现身边的美作文五篇。

篇一】六年级发现身边的美作文。

这些是我在《开学第一课》上看到的，他们给我上了上面一堂生动美丽的学习“美”的课程，我突然发现，原来我身边也到处都是美。

太空的美我无法亲身体验，可是大自然的美，我却可以真实感受，让我们迈出自己的步履，亲近大自然，保护大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；

山区的小朋友因为害怕邓丽老师离开而伤心哭泣，我终究为自己的老师在火辣辣的太阳下为我们运动员加油鼓励的美丽身影而感动；也为拥有早早起床为火速我做好早餐，一天四趟接送我上下学的最美妈妈而自豪；更为黎明就忙碌在街道上的清洁工美丽的身影而肃然起敬……

在街上，你有时也许需要发现，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同时，也爬出来会将桶外的垃圾随手扔进去；在公交车上，有人给老人抱和抱孩子的阿姨让座；在校园里，有向老师问好的声音；教室里，有同学们互相帮助的面孔……我们身边美好的长期存在事处处存在，只是我们没有时常留意！

哦，我知道了，美就是爱，发自心灵的爱！

篇二】六年级发现身边的美作文。

记得那一次，我正坐在公交上，车上挤满了人，我看见一位大约70岁的老奶奶自己走了上来，我刚想让座，一位姐姐立刻火车站了起来，看老奶奶疲惫不堪的样子，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！我站着就行。

”老奶奶好像看着那位姐姐也挺累的，马上说：“不用了，不用了，还是你坐吧！我不累。

”姐姐又回答道：“没事，我站着就行了，还有一站我就下车了，还是您坐吧！”姐姐扶着老奶奶坐了下去。

虽然这只是一件微不足道的小事，但是通过这件小事，那位姐姐却有一颗善良的心，这让我们的生活变得更加美好。

在我们的身边，还有很多这样平凡的小事。清洁工阿姨每天把临时工马路打扫得干干净净的，虽然只是一个普通到不能再普通的。但她们为了保护大家环境清苦、任劳任怨却毫无怨言。

生活中蕴含着许多美，如果你仔细观察，就会发现许多别致的美。

篇三】六年级发现身边的和美作文。

风呼呼的吹着，把小草吹弯了腰，把小花吹的更鲜艳了，把雨水吹得波浪起伏。我情不自禁的赞叹道：这里其实太美丽了。

这时一个花匠来到花园里给这里的花花草草去洗澡，给他们浇水，我走向前去说到：这里的花真的好美呀！那个花匠说：

”是的，这些花都是我们花匠辛勤的劳动所得，才使得这些张靓颖这么的美丽。这时我想到了一首歌诗：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

”从公园里出来，时间也不早了，我们坐公交车该回家了。在公交车上，人特别的多。到了下一站上去一位老奶奶，无法这时车上尽管没有空座位了，我马上站起来，给老奶奶让坐。

坐在我旁边的一位弟弟说：小朋友你还太小，你来坐我这，我站着就是了。”听了某位叔叔说这话，我心里非常的高兴，心灵美比环境美愈来愈重要。

不一会儿，我到站间了该下车了，我和这位叔叔写道了一声，再见，叔叔！到了我们小区大门口，我发现了好多美的萤幕上。心想：我们生活中不缺少美，而是缺少发现。

篇四】六年级发现身边的和美作文。

有一次，我去上英语课，因为要迟到了，所以笑眯眯的忘记匆匆忙忙了拿公交卡。当我发觉我的公交卡还落惊觉在家时，车已经来了。

怎么办？课总是要上的。回去拿肯定来不及了，但我总不能逃票吧？都怪我粗心，连这么非常重要的东西都忘了！哎呀，怎么办呢？”

正当我心急如焚之时，一位慈祥的声音在我耳边响起：“小妹妹，是不是钱掉了？来，我给你两块！”说完，便递给我两元钱。

谢谢阿姨，你真好！”我接过钱，感激地说“我要怎么还给你呢？”

不用还！”说完她便坐车走了。

我望着她远去的背影，泪模糊了我的双眼。她的身影在我的心中更为高大，变得美丽无比。

美，总是会停留在一颗善于也许发现的心中。被发现的，也许不是什么惊天动地的大事，而正有可能是来自一个陌生人的微笑。

篇五】六年级发现身边的美作文。

现实生活中，的确没有几双善于发现美的眼睛。而我最近发现了和美，和你们一起来分享吧！

是谁？让地上一尘不染；是谁？把路道的一尘不染垃圾清理的干干净净；是谁？

凌晨就为我们清洁公路。啊！伟大的清洁工阿婆，是您为我们清洁现状！

在烈日中，您不怕中暑得清洁环境；在寒风中，您不怕寒冷得清冷环境；在冷雨中，您不怕感冒得清洁生态环境；在春节中，您绝不放假为我们清洁环境……这一切为了谁？为我们人类！啊！

清洁工阿姨，您太伟大了！

是谁？让我们遍步语文的“王国”；是谁？用光毕生的精力来教导我们这些调皮、不听话的学生；是谁？

让我们领悟作文的乐处。啊！亲爱无比的老师，是您为我们这些“祖国的花儿”用尽一生的心血！

在期末考的前夕，您为我们嘶哑说哑了；在毕业考期间，您为我们忘却了吃饭；在狂风暴雨中，您为了我们，顶风冒雨来到小学！您像一位不辞劳苦的园丁，那根无私奉献的粉笔，一本厚厚的字典……

好了！我把我所发现到的没告诉你了！你也快来告诉我你所发现的韩察觉到吧！