小学六年级升学考试专项练习八 古诗文阅读

发布 2020-08-07 20:19:28 阅读 6953

古诗文阅读)

时间:30分钟满分:100分成绩。

一、阅读小诗《苔》,按要求完成相关练习。

苔①清]袁枚。

白日②不到处,青春③恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

注释】①苔:指苔藓,低级植物,多寄生于阴暗潮湿的地方。②白日:太阳。③青春:春天草木茂盛,呈青葱色,也指春天。

1.这是一首言诗。

2.请写出这首小诗后两句的意思。

3.这首小诗主要使用了和的修辞手法。

4.这首小诗里,“苔”给你的主要启示是什么?

二、阅读古诗,完成练习。

江畔独步寻花。

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

1.这首诗的作者是朝诗人。

2.题目的意思是。

3.首句点明寻花的地点是“ ”的小路上;次句“千朵万朵压枝低”呼应了上句中的“ ”字,写出了花的数量之多。

4.全诗通过对黄四娘家鲜花盛开的景象的描绘,表达了诗人怎样的情感?

三、阅读古诗,完成练习。

春夜喜雨。好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

1.解释加点的字词。(1)乃2)花重。

2.给诗句划分朗读节奏。

好雨知时节,当春乃发生。

3.“随风潜入夜,润物细无声”的意思是。

4.判断,对的打“√”错的打“×”

1)这首诗是唐代诗人杜甫的作品,他被后人尊称为“诗圣”。(

2)这首诗中没有一个“喜”字,所以题目与诗的内容不符。

5.诗的前两句写了下雨的季节,作者直接了这场及时雨。野外一片漆黑,只有点点渔火若隐若现。诗人于是兴奋地猜测:等到天明,锦官城里该是一片的景象。

四、阅读古诗,完成练习。

月下独酌。花间一壶酒,独酌无相亲①。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮②?,影徒随我身。

暂伴月将③影,行乐须及春④。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同**⑤,醉后各分散。

永结无情游,相期⑥邈云汉⑦。

注释】①相亲:相互亲近的人,指一起喝酒的朋友。②不解饮:

不能理解开怀畅饮之乐。③将:和。

④及春:趁着春天的美好时光。⑤同**:

一起欢乐。⑥相期:相互约定时间。

⑦追云汉:邈远的天河。

1.如果要配乐朗读这首诗,你会选择怎样的背景**?(

a.慷慨激昂 b.恬静温暖 c.孤独寂寞 d.幽怨哀伤。

2.全诗描写的是季的情景。

3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是( )

a.暂伴月/将影,行乐须/及春。 b.暂伴/月将影,行乐/须及春。

c.暂/伴月将影,行/乐须及春。 d.暂伴月/将影,行乐/须及春。

4.填空。1)“对影成三人”中的“三人”指的是和 。

2)联系上下文和注释,写一写诗句“醒时同**,醉后各分散”

的意思: 3)“我歌月徘徊,我舞影零乱。”这两句诗以闹写静,反衬出诗人的情感。

5.我们在“床前明月光,疑是地上霜”中认识了诗仙李白,我们陶醉于李白的新奇想象,迷恋于李白的悠然自得。我们的整个童年是在李白的诗中度过的,让我们一起回味李白的经典诗句:

最雄奇壮丽的景色:“天门中断楚江开最情景交融的画面唯见长江天际流。”最深厚无比的友情不及汪伦送我情。

”最脍炙人口的忧愁:“举头望明月最孤独寂寞的感受孤云独去闲。”最惊心动魄的想象:

“飞流直下三千尺。

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