六年级科学625综合试题

发布 2020-08-07 09:46:28 阅读 6882

六年级科学期末模拟试题

一,选择题:

1. 目前,全世界对固体垃圾采取的最积极,最科学的方法有( )

a减少数量 b再次使用 c**利用 d以上三种:

2.月球上的温差很大,最高相差( )a 127 b 183 c 310

3、如果我们在农历初七晚上**月相,那么应该选择何时何地观察才可能观察到?(

a.前半夜的东边天空b.前半夜的西边天空

c.后半夜的东边天空d.后半夜的西边天空

4、中国首位飞上太空的人是( )a.聂海胜 b.费俊龙 c.杨利伟。

5、早晨上学时看见月亮刚好落山,此时应该是( )

a.农历上半月 b.农历十五c.农历下半月

6大气的臭氧层对人体是有益的,因为它能( )

a 吸收紫外线 b 吸收红外线 c 防止酸雨。

7酸雨是指ph值( )的大气降水。 a >5.6 b >7 c <5.6

8宝石花耐旱是因为( )

a 根部吸水能力强 b 叶片细小蒸发水分慢。

c 叶面气孔少蒸发水分慢,叶肉能储存水分。

9太阳系九大行星中体积最大的是( )a 土星 b 木星 c 海王星。

10下列记录和储存信息的媒介中,( 的容量最大。a 纸 b 软盘 c 光盘。

11用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( )

a.相同b.相反c.无关。

12.你认为哪一面凸透镜能放得更大。(

abc.13近视镜是( )a.凸透镜 b.凹透镜 c.平面镜。

14老花镜是( )a.凸透镜 b.凹透镜 c.平面镜

15.制玻片标本的切片必须是( )的。a.较薄b.透明c.薄而透明。

16.下列关于细胞的说法不正确的是( )

a.细胞是生物最基本的结构单位。 b.细胞是最小的生命单位。

c.细胞是生物最基本的功能单位。 d.不同生物的细胞是相同的。

17下列生物不是微生物的是( )a.草履虫 b.团藻 c.蚜虫。

18、 2024年9月中国神舟七号飞船上的宇航员( )实现了“太空漫步”。

a、翟志刚 b、刘伯明 c、景海鹏。

19、污水需要经过( )处理再排放到自然水域。

a、沉淀、过滤、消毒 b、消毒、沉淀、过滤 c过滤、消毒、沉淀。

20、 (是从源头是解决垃圾问题的办法。

a.焚烧b.填埋c.减少丢弃

21.星空随着地球四季的变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是………

a.天狼星 b.大角星 c.北极星 d.织女星。

二、 填空题:

1、放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围就。

2、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着×,那么物体图像将被放大( )

3、科学研究发现昆虫头上的就是它们的“鼻子”。

4、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。

5、( 是地球的卫星。

三, 判断题:(对的在括号里打“√”错的在括号里打“x”)

1放大镜的放大倍数越高,放大镜的视野就越大。 (

2.月球的明亮部分总是向着太阳的。 (

3.生活中的垃圾都是无用的,没有什么价值可言。 (

4,月相变化是在月亮绕地球公转的过程中形成的。 (

5.日食和月食都有全食、偏食和环食三种形式, (

7.月亮在天空中的位置总是自东向西移动的。 (

8.九大行星的公转周期和自转周期都是不同的。 (

9.九大行星都分别有自己的卫星; (

10.放大镜是精密仪器,不能自己制作。

11.昆虫的触角都一样的。

12.草蛉和它的幼虫都是蚜虫的天敌。

13.蟋蟀的耳朵在足的外侧。

14.物体的微细结构必须制成玻片标本才能看清楚。

15.晶体的形状很有规则,雪花是晶体,所以我们看到的所有的雪花的形状是相同的。

16.垃圾被填埋了对人类的危害也就不存在了。 (

17自然界中很多固体物质都是晶体,晶体的形状很有规则。 (

18在观察晶体的实验中,使用较浓的食盐溶液比淡食盐溶液更容易看到食盐晶体。(

19用放大镜可以观察到手上的细菌。 (

20物体的细微结构必须制成玻片标本才能在显微镜下观察清楚。 (

21生物体都是由细胞组成的。 (

22微生物对人类都是有害的。 (

23重新使用是减少垃圾数量的重要方法。 (

24坏的游戏机、电视机等电子垃圾是有害垃圾,不能随便丢弃。 (

25金星是离我们地球最近的星球。 (

26月球上的环形上是由于火上喷发形成的。 (

27阅读间接知识是获得信息的重要方法。 (

28我们在记录获得的信息时,不仅要如实记录相关信息的内容,还应详细记录信息的**。 (

29整理获得的信息可以使信息条理化、清晰化,但不能节约储存空间。(

四、连线题 1.下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么?

1.下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么?

一半被涂黑的皮球月球自西向东绕着地球公转。

皮球黑色的一面始终背对着黑板居住在地球上的人们。

举着皮球的同学逆时针走动一圈被阳光照亮的月球。

小圆里的几个同学太阳。

黑板月球的亮面朝着太阳。

2.把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来。

镊子盛放剩余洋葱。

培养皿放置切片标本。

滴管染色 载玻片吸取少量的液体。

碘酒夹取实验材料。

3.把简单挖垃圾坑填埋垃圾存在的危害与代清洁填埋场的相应设计用直线相连。

垃圾与土壤直接接触衬垫

垃圾发酵产生可燃性气体和有毒气体过滤液收集。过滤液处理池。

受污染的水到土壤和地下水中气体排放管。

附近的土壤和地下水的状况监测井。

五。综合能力题。

1、以太阳为中心,从里到外排序题:

金星木星火星水星士星地球天王星海王星。

2、请将下列相应的时间画出月相。

农历十五农历二十二农历二十七农历初三农历初八。

6、论述题:

1、用因果关系阐述月球上为什么不可能有生命存在?

2、根据月食的模拟实验,论述月食的形成过程,并画图加以说明。

3、如何保护环境?(写5条)(5分)

4、什么是晶体?并举出5个晶体的例子。(5分)

七、观察**,回答问题。

1.下面的**是显微镜下的洋葱表皮细胞,请你说一说你的发现。

2.请你结合实例说一说怎样正确使用显微镜,简单步骤。

3、在模拟垃圾填埋场的实验中,沙代表浸过墨水的纸巾代表水壶里淋下去的水代表实验中,我们观察到瓶子底部的水,一开始是后来渐渐地这个现象说明。

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