六年级上册品社期末复习资料。
第一单元。1 “没有一千次的失败，就没有一千零一次的成功。”你怎样理解这句话。
答：创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁，只有能经受住失败考验的人，才能不断总结经验教训并摘取成功的桂冠。
2 创造只是那些聪明绝顶的大人物才能做到的事，和我们小学生没有关系。
答：这种观点是错误的。因为创造并非高不可攀，也不是大科学家、发明家的专利。创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。
3 我们怎样才能拥有丰富的想象力呢？
答：（1） 要多提出“假如。将会。的问题，尽可能寻找不同答案。
（2） 要多读书，丰富知识，开阔视野。
第二单元 1为什么说“种瓜得乐”呢？
答：一年又一年，农民与土地结下了不解之缘。他们在播下种子的同时，也播下了希望，在收获果实的同时，也收获着快乐。
2 为什么我们的生活离不开农业？并举例说明。
答：农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食、工业原料。我们的生活离不开农业。例如。
1） 饭桌上香喷喷的鸡腿来自农民精心喂养的鸡。（2）鲜嫩的蔬菜和香甜的面包离不开农民辛勤的耕种。 （3）美味的海鲜是靠早出晚归的渔民经历风浪捕捞而来。
3 什么是农业生产？
答：农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养动物的生产活动。栽培的植物包括农作物、果树、和林木；饲养的动物包括家禽和家畜，以及养殖或捕捞的水产品。
4 一粒米的由来。
答：翻松土地——撒种或移栽——拔草、捉虫、浇水、施肥——收割——晾晒——储存粮食。
5 农民种粮食要付出哪些辛劳？
答：（1）要是遇上旱灾、水灾、虫灾等自然灾害，他们排旱、排涝、除虫，想尽办法减少灾害造成的损失。（2）储藏时要注意防虫、防潮。
6 农谚：清明前后，种瓜点豆。 立夏小满正栽秧，立冬蚕豆小麦雪。
第三单元。1 怎样才能避免掉进网络陷阱？
答：（1）要善于网上学习，不浏览不良信息，不上****。（2）增强自我保护意识，不轻易告诉网友自己的****，不随便约会网友。
（3）不沉溺网络游戏。（4）不打开来历不明的电子邮件 （5）不**陌生的不知名的软件。
2 青少年网络文明公约。
答：①要善于网上学习，不浏览不良信息；②要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；③要增强自护意识，不随便约会网友；④要维护网络安全，不破坏网络秩序；⑤要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
3 上网利大于弊还是弊大于利？
答：我认为利大于弊。因为上网可以丰富自己的课外知识，上网聊天可以促进人与人之间的交流，也可以再网上提问，会有人帮你解答问题。
或：【我认为弊大于利。因为有人上网玩游戏，上课时老想游戏的事，学习下降了；有些同学上网和人聊天，有时看不健康的**，对小学生生活有影响。
】4 小学生可以利用互联网做什么？
答：网上超市有许多我喜欢的**；我们可以向作文**投稿；在网上查资料很方便；可以设计自己的网页。
5 上网要注意什么？
答：不是所有的**都适合我们；网友询问我的地址、**，不告诉他；不打开来历不明的电子邮件。
6 一个人如果迷恋上网络会带来怎样的后果？
答：（1）迷恋网络世界，挤占了课余体育锻炼和参与社会实践时间，甚至挤占正常学习时间，不利于养成健康的体魄和参与社会实践能力，也不利于学习。（2） 未成年人长期玩暴力游戏，易使他们的性格也变得暴力。
7 现在通信给我们带来的好处？
答：①如果发生自然灾害，信息的迅速传递，使人们能够及时采取措施，进行预防和救助；②人们可以在家中通过互联网查找和使用自己所需要的资料，③可以欣赏自己感兴趣的艺术作品；④可以节约大量时间，用于阅读、旅游、健身等休闲活动。
第四单元。1为什么要保护文明遗产？我们能为此做点什么？
答：文明遗产是全人类的共同财富，遗产一旦破坏，就永远也不能恢复原貌；
我们能做的：①正确认识文明遗产的价值；②对文明遗产不随意破坏，不乱涂乱画，不随地乱扔垃圾；③对于破坏文化遗产的行为及时制止；④平时多多宣传保护文明遗产的思想。
2 蒸汽机的出现给人们的生活带来了哪些变化？
答：①工厂的机器转的更快了，为人们的生活提供的产品更多了；②许多农民迁往城里的工厂做工，给人们提供了很多工作机会；③轮船、火车的黑烟，污染了空气。
3 我国著名的文化遗产有哪些？
自然遗产：张家界风景区、黄龙风景区、三江并流国家公园、九寨沟风景区。
文化遗产：长城、故宫、天坛、秦始皇及兵马俑、颐和园、布达拉宫、丽江古城。
自然和文化双重遗产：泰山、黄山、峨眉山—乐山风景区。
第五单元。1、看到非洲人黝黑的**就一定会想到那儿酷热的气候，看到那些骨瘦如柴的非洲儿童就一定会想到他们贫穷的生活。所以小丽说：
“非洲人很愚昧，很落后，不能和非洲的儿童做朋友。”
答：世界上不同的民族，生活在不同的环境中，为了满足生活的需要，形成了各自独特的生活方式。这些都可称为文化，诸如衣、食、住、行、语言、文字、宗教、艺术、习俗和法律等等，都是文化的内容。
2、列举出被卢浮宫收藏的三件国宝艺术珍品：
答：米开朗琪罗的《胜利女神》雕像、达芬奇的《蒙娜丽莎》油画及维纳斯雕像。
3、小明说：“我们现在不打算去旅行，所以没有必要掌握世界各国的知识。” 小明的观点对吗？说出你的理由。
答： 小明的说法不对，我们学习世界各国的知识是为了了解世界各地的大体位置，自然风光，民俗风情，语言特点，经济生活等情况，进一步和世界人们发展友好合作关系，了解地球是全人类共有的家园，**地球知识和人类的奥秘。
六年级品社问答题
1 为什么文明古国都产生于大河流域？2 四大文明古国分别指哪四个国家？3 讨论修筑万里长城的功与过？4 为什么要 入国问禁，入乡随俗 5 世界各地的人们有哪些独具特色文化生活？6 我们应该怎样面对古代劳动人民创造的灿烂文化？7 我们应该怎样面对不同的民族文化和民俗习惯？8 祖国大地上有许多古建筑，它...
五年级上册品社问答题
四 辨析题1 李刚说 只要我们做生活的有心人，学科学 用科学，我们也会成为小小发明家的。他的说法对吗？为什么？应该怎样做？答 这种说法是正确的。发明家都是用心的人。我们只要在生活中时时注意改进生活中一些物品，就能成为小小发明家。2 王强非常喜欢在课余时间做试验，搞一些科技小制作 小发明。可她妈妈不让...
四年级品社下册问答题
四年级品社下册复习问答题。1 简单介绍一下京九铁路答 京九铁路把北京和国际商埠香港连接在一起，对保持香港 澳门回归祖国后的长期稳定和进一步繁荣起到了巨大的作用。2 汽车有哪些危害。答 汽车会产生尾气污染和噪声污染。汽车还会发生交通事故，目前，交通事故已成为社会的一大公害。3 我们生活中常用到哪些通信...