一、用恰当的关联词语填空。
现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ 还要注意节约。
他（ ）学习和品德都很好，（ 身体也很好。
）我们是同学，（ 素不相识，我也应该帮你解决困难。
1（ ）詹天佑设计了人字形线路，（ 火车上山就容易得多了。
）努力学习，（ 能把成绩提上去。
我们（ ）要向英雄学习，（ 要向身边的榜样学习。
）你不来，（ 事先打**给我。
工人抓紧施工，（ 抢今天一秒，（ 等明天一天。
）刮风下雨，解放军战士（ ）坚守在自己的岗位上。
二、用关联词语造句。
又……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
你每门功课都取得很好的成绩。
你不能沾沾自喜，自满自足。
一、用恰当的关联词语填空。
王老师（ ）关心我们的学习，（ 关心我们的身体。
这艘轮船（ ）载客多，（ 速度非常快。
）你决心做一名优秀的少先队员，（ 应该从现在做起。
王红（ ）成绩优秀，（ 从来也不骄傲。
这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他（ ）往前走，（ 装他的烟袋。
柳树（ ）能生长在温暖的南方，（ 能扎根在寒冷的北方。
）暑假里爸爸出差去桂林，我（ ）跟他一起去游览一下。
他（ ）马马虎虎地把考查看一遍，（ 一丝不苟地在检查。
）无数劳动人民的血汗和智慧，（ 这前不见头，后不见尾的万里崐长城。
二、用关联词语造句。
尽管……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
雨花石像晶莹、圆润的珍珠。
雨花石像玲瑰剔透的翡翠。
一、用恰当的关联词语填空。
我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。
邱少云（ ）牺牲自己，（ 暴露潜伏部队。
）天下雨，（ 运动会的各项比赛还照样进行。
）下午刮大风，渡船（ ）不开了。
）说这座小镇的面貌有什么特别，那（ ）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。
）亚马逊河定期泛滥造成水灾，（ 这里的动物为了生存大都学会了爬树。
）是夏天还是冬天，樟树（ ）那么蓬蓬勃勃。
小琴（ ）不嫌弃小花狗，（ 真诚地喜欢它。
你（ ）懂得了这个道理，（ 就要自觉地去做。
二、用关联词语造句。
无论……都……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
雨花石像晶莹、圆润的珍珠。
雨花石像玲瑰剔透的翡翠。
一、用恰当的关联词语填空。
天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ 庄严。
）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。
星期天，你（ ）去公园（ ）去看电影。
1（ ）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（ 都没有成功。
这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他（ ）往前走，（ 装他的烟袋。
）他学习勤奋刻苦，（ 这次取得了好成绩。
）刻苦学习，长大（ ）能成为一个合格的建设者。
）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（ 他仍然坚持为人民谱写乐曲。
你（ ）懂得了这个道理，（ 就要自觉地去做。
二、用关联词语造句。
既……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
一、用恰当的关联词语填空。
很多同学在实践中体会到，（ 多读多写，作文（ ）会有进步。
邱少云（ ）牺牲自己，（ 暴露潜伏部队。
）严格遵守交通规则，（ 不会出交通事故。
这种电风扇（ ）风量大，（ 节约电，噪音小，大家都争着买。
***同志（ ）受到全中国人民的尊敬，（ 在世界人民心中也有崇高的地位。
）我违反纪律了，（ 老师批评了我。
我俩（ ）住得很远，（ 不常见面。
小英雄雨来（ ）牺牲自己，（ 泄露秘密。
）今天下雨，（ 运动会不开了。
二、用关联词语造句。
不仅……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
今天不是张峰值日。
今天一早，张峰就到学校来打扫卫生。
一、用恰当的关联词语填空。
放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ 回家读一读课外书。
）在社会主义新中国，少年儿童（ ）能过上幸福的生活。
体锻课上，同学们（ ）跳高，（ 打球。
这种电风扇（ ）风量大，（ 节约电，噪音小，大家都争着买。
王红同学（ ）考取了第一名，（ 他非常谦虚。
）我违反纪律了，（ 老师批评了我。
）暑假里爸爸出差去桂林，我（ ）跟他一起去游览一下。
工人抓紧施工，（ 抢今天一秒，（ 等明天一天。
）善于调查研究，（ 能做出正确判断。
二、用关联词语造句。
只有……才……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
一、用恰当的关联词语填空。
）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。
）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学习。
爷爷（ ）六十多岁了，（ 精力仍然十分旺盛。
在这次比赛中，李明（ ）没夺得第一名，（ 他的成绩比原来提高了不少。
）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（ ）是长得那么挺拔、苍翠。
圆明园（ ）是中国文化的一部分，（ 是世界文化的一部分。
）是数九寒天，我（ ）坚持锻炼。
凡卡（ ）在城里受苦，（ 回到乡下爷爷那里去。
）无数劳动人民的血汗和智慧，（ 这前不见头，后不见尾的万里崐长城。
二、用关联词语造句。
只有……才……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
张敏坚持般炼身体。
张敏长得很结实。
一、用恰当的关联词语填空。
）你答应找小兰一起去看画展，（ 应该准时去找他。
江涛（ ）刻苦学习，（ 学习成绩一直保持优秀。
孩子站在桅杆的横木上，（ 一失足，（ 会跌到甲板上摔个粉碎，（ 他不会失足，（ 难以转身走回来。
1（ ）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（ 都没有成功。
）努力学习，（ 能把成绩提上去。
）你已经发现这样做是错的，（ 应该马上改正。
爷爷（ ）答应了你，你（ ）放心吧！
）风再猛，雨再大，（ 挡不住我们前进的步伐。
船夫驾驶小艇时，（ 能操纵自如，（ 船速非常快。
二、用关联词语造句。
只要……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
张敏坚持般炼身体。
张敏长得很结实。
一、用恰当的关联词语填空。
）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。
每天上学，（ 王洁来找我，（ 我去找他，我俩总是结伴去学校。
这道数学题，（ 用除怯解呢（ ）用乘法解？我一时也搞不清楚。
小杨很爱劳动，只要有空闲，他（ ）打水（ ）扫地。
小红（ ）学习好，（ 爱帮助别人。
圆明园（ ）是中国文化的一部分，（ 是世界文化的一部分。
）是数九寒天，我（ ）坚持锻炼。
）拖延时间被老师批评，（ 现在就动手做。
你（ ）懂得了这个道理，（ 就要自觉地去做。
二、用关联词语造句。
既……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
苏州是著名的苏绣产地。
苏州是我国南方的游览胜地。
一、用恰当的关联词语填空。
王老师（ ）关心我们的学习，（ 关心我们的身体。
弟弟（ ）年纪小，（ 很懂事。
***（ ）会上课，（ 会写文章。
）不努力学习，我们（ ）要落后。
）勤奋的人，（ 有希望做出优异的成绩。
）勇敢地去劳动、创造，（ 一定能体会到劳动、创造的幸福。
（ ）天气暖和了，（ 小燕子从南方飞回来了。
我们都应该做言行一致的人，（ 说了，你（ ）就得去做。
革命先烈（ ）敌人毒刑拷打，（ 吐露党的机密。
二、用关联词语造句。
不但……而且……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
你已经认识到自己的错误。
你应该坚决改正才好。
一、用恰当的关联词语填空。
）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ 那么谦虚。
孩子站在桅杆的横木上，（ 一失足，（ 会跌到甲板上摔个粉碎，（ 他不会失足，（ 难以转身走回来。
）掌握了现代科学知识，理想（ ）能变成现实。
）困难重重，他（ ）坚持把实验做完。
在旧中国，农民（ ）遇到了风调雨顺的好年景，（ 摆脱不了悲惨的命运。
）樟树存在一天，虫类（ ）怕它一天。
我们（ ）有为人民服务的愿望，（ 要努力掌握为人民服务的本领。
船夫驾驶小艇时，（ 能操纵自如，（ 船速非常快。
二、用关联词语造句。
不但……而且……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
雨花石像晶莹、圆润的珍珠。
雨花石像玲瑰剔透的翡翠。
一、用恰当的关联词语填空。
我们（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ 可以看见火力点，（ 连敌人讲话都听得见。
）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语 。
孩子站在桅杆的横木上，（ 一失足，（ 会跌到甲板上摔个粉碎，（ 他不会失足，（ 难以转身走回来。
开国大典那天，（ 群众把嗓子都喊哑了，（ 觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
***同志（ ）受到全中国人民的尊敬，（ 在世界人民心中也有崇高的地位。
）你已经发现这样做是错的，（ 应该马上改正。
）樟树存在一天，虫类（ ）怕它一天。
六年级语文毕业总复习关联词语专项练习
多读多练，会提高作文水平。工作再忙，他每天晚上 挤出时间学习英语。星期天，你 去公园 去看电影。对待困难，被它吓倒，将它克服。我们的生活条件很好，不能丢掉勤俭节约的好传统。要有丰富的想象力，要有先进的科学知识，这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。晚上，我 看书，听广播，帮妈妈干活。今天下雨，运动会...
六年级语文毕业总复习关联词语专项练习
这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他 往前走，装他的烟袋。社会主义，能救中国。天气很冷，爷爷 要坚持早锻炼。我做了充分准备，这次试验 没有成功。弟弟 年纪小，很懂事。尊重别人，会得到别人尊重。最大的裂缝已经堵住了，风 可以灌进来。符宇 刻苦学习，成绩提高得很快。刘胡兰 牺牲自己，不向敌人屈服。无数...
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人藏在地道里，不气闷，不嫌暗。困难重重，可他 出色地完成了这次任务。没有太阳，地球上 不会有动物和植物。受到全中国人民的尊敬，在世界人民心中也有崇高的地位。困难有多大，他 都坚持学习。王红 成绩优秀，从来也不骄傲。春风一吹，河里的冰 会慢慢融化。他学习勤奋刻苦，这次取得了好成绩。他 牺牲自己，暴露党...