六年级数学思维操 数学水平提升题

发布 2020-08-03 21:19:28 阅读 5753

六数思维操一。

1)铁路旁的一条平行小路上有一行人与一骑车人同时向东行进,行人速度为3.6 千米/小时,骑车人速度为 10.8 千米/小时,如果有一列火车从他们背后开过来,它通过行人用了 22 秒,通过骑车人用 26 秒,问这列火车的车身长为多少米?

2)有一个长 8 厘米、宽 1 厘米、高 3 厘米的长方体木块,在它的左、右两角各切掉一个正方体,求切掉正方体后的表面积是多少?

六数思维操二。

1、 小轿车、面包车和大客车的速度分别为60千米/时、48千米/时和42千米/时,小轿车和大客车从甲地、面包车从乙地同时相向出发,面包车遇到小轿车后30分又遇到大客车.问:甲、乙两地相距多少千米?

2、 在一个棱长为8厘米的正方体上剜去一块长8厘米,宽和高都是1厘米的小长方体,剩下部分的表面积是多少?(分三种情况)

六数思维操三。

一、简便计算。

二、将一个底面半径 0.6 米的油桶推到 19.44 米远的墙角,油桶至少将滚动( )周。

六数思维操四。

、一根高3米的长方体钢材,底面是正方形,截去75厘米的一段后,这时剩下的钢材的表面积比原来减少1.2平方米,求原来钢材的表面积。

、一个正方体的棱长是5厘米,用4个这样的正方体拼成一个大长方体。大长方体的表面积可能是多少?

六数思维操五(**:小学生数学报)

、 一个长方体,前面与上面的面积和是 209 平方厘米,这个长方体的长、宽、高都是以厘米为单位的质数。这个长方体的表面积是多少?

、 如图,从一个棱长为 5 厘米的正方体木料上,剜去一个长是 5 厘米、宽和高都是 1 厘米的小长方体木块有三种方法,剩余部分的表面积分别是多少?

、如图,有一个正方体被切成 24 个小长方体,这些长方体的表面积之和为 162 平方厘米,那么原正方体的表面积是多少平方厘米?

六数思维操六

1、一个水果盒长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴商标纸,如果商标纸的接头处为3厘米,这张商标纸的面积至少是多少平方分米?

2、有一队伍以 1.4 米/秒的速度行军,末尾有一通讯员因有事要通知排头,以 2.6 米/秒的速度从末尾赶到排头并立即返回队尾,共用了 10 分 50 秒。问队伍有多长?

3、如图,有一个长 5 分米、宽和高都是 3 分米的长方体硬纸箱,如果用绳子将箱子沿宽的方向捆两道,沿长的方向捆一道,打结处用去 2 分米,一共要用绳子多少米?

六数思维操七。

1、把棱长1厘米的正方体木块,平均分成8个同样大小的小正体木块,表面积增加了平方厘米。

2、一个正方体和一个长方体拼在一起,成了一个新的长方体,新长方体的表面积比原来长方体表面积增加了60平方厘米,正方体的表面积是平方厘米。

六数思维操八。

1、一个正方体纸盒沿棱剪开,可以得到( )种正方体的平面展开图,正方体纸盒最多剪( )棱,最少棱。

2、一个无盖的正方体纸盒,将它沿着棱剪开并展开成平面,一共有( )种展开图 。

3、在正方体的表面上画有如图(1)中所示中所示的粗线,图(2)是其展开图的示意图,但只在 a 面上画有粗线,那么将图(1)中剩余两个面中的粗线画入图(2)中,画法正确的是如果没有把握,还可以动手试一试)

4、一个零件形状大小如图,算一算,它的表面积是多少?(单位:厘米)

六数思维操九。

1、一个长方体的长是 10 厘米,宽是 8 厘米,高是 6 厘米,现在将这个长方体的表面涂成红色并切成棱长为 1 厘米的小正方体,小正方体三面涂色的有个,2 面涂色的有( )个,一面涂色有( )一面不涂的有( )个。

2、某工人用薄木板钉成一个长方体的邮件包装箱,并用尼龙编织条(如图所示)在三个方向上的加固。所用尼龙编织条分别为 365 厘米,405 厘米,485 厘米。若每个尼龙加固时接头重叠都是 5 厘米。

问这个长方体包装箱的体积是多少立方米?

六数思维十。

1、如图,将长为 13 厘米,宽为 9 厘米的长方形硬纸板的四角去掉边长为 2 厘米的正方形,然后沿虚线折叠成长方体容积,求它的容积?

2、用一块长 30 厘米、宽 20 厘米的长方形铁皮,做一个高为 5 厘米的无盖盒子,求这个盒子的容积?怎样做容积更大,容积是多少?(画出示意图)

3、用一块长40 厘米、宽20 厘米的长方形铁皮,做一个高为 5 厘米的无盖盒子,怎样做容积最大,容积是多少?(画出示意图)

六数思维十一(正方体与长方体最难点)

一、背上物体浸没水中的计算公式。

物体完全浸没水中:水面上升的体积=物体的体积;

水面上升的高度=物体的体积÷容器的底面积

物体部分浸没水中:

水面现在的高度=水的体积÷(容器的底面积-重物的底面积)

水面上升的高度=水面现在的高度-水面原来的高度

做题之前先判断物体是否完全浸没。

1、 在一个长 15 分米、宽 12 分米的长方体水箱中,有 10 分米深的水,如果在水中浸没一个棱长为 30 厘米的正方体铁块,现在水箱中水的高度是多少?

2、 长 8 厘米、宽 6 厘米、高 25 厘米的长方体容器中,装有深 8 厘米的水,把一个长 5 厘米、宽 4.8 厘米、高 20 厘米的长方体铅铁放入水中,水面上升多少?

3、向一个长 24 分米、宽 9 分米、高 8 分米的水槽注入 4 分米深的水,再放入一个棱长为 6 分米的正方体铁块,水位上升多少分米?(去年红小、实小月考题 6 分)

六数思维操。

十三、十四

水体积不变

一个粗细均匀的容器:水的体积÷容器的底面积=水的高度

多个相通的粗细均匀容器:水的体积和÷容器的底面积和=水相同的高度

1、一个完全封闭的容器,里面的长是 20 厘米,宽是 16 厘米,高是 10 厘米、平放时里面装了7 厘米深的水.如果把这个容器竖起来放,水的高度是多少?

、现有空的长方体容器 a 和水深 24 厘米的长方体容器 b,要将 b 中的水倒一部分给 a,使两容器水的高度相同,这时水深是多少厘米?

3、有甲、乙两个长方体容器,甲长 10 厘米、宽 8 厘米、高 5 厘米;乙长 5 厘米、宽 4 厘米、高 6 厘米。现在甲容器装满了水,而乙容器的水面高度 1 厘米。要将甲容器中的一部分水倒在乙容器内,使得甲、乙两个容器里的水一样深。

这时甲容器的水深多少厘米?

4、流动的水:有圆柱体甲、长方体乙和长方体丙玻璃容器连在一起,容器下面用细管连接起来,水可以流动,并装有 a、b 两个阀门.已知圆柱体底面积为 25 平方厘米,水深 14 厘米,长方体乙底面积为 15 平方厘米,水深 10 厘米,长方体丙底面积 10 平方厘米,无水. (1)如果打开 a 阀,等水停止流动,此时长方体水深多少厘米?

2)接着打开 b 阀,等水停止流动,此时长方体丙水深多少厘米?(外国语 06 年分班试题)

甲、 乙、 丙。

六数思维操。

十五、十六(每天两题)

容器倾斜放

1、一个正方体无盖容器棱长为 10 厘米,装满水后,如图倾斜,倾出水后 ab 长为 8 厘米,将容器再放平,求此时水的高度。

2、在一个内侧棱长为 10 厘米的正方体容器里装满水。将这个容器如图倾放置,流出的水正好装满一个内侧棱为 5 厘米的正方体容器,求图中线段 ab 的长度。

3、有一个深 4 分米,底面边长 3 分米的长方体容器,当容器底面一边紧贴着桌面斜如图时, 容器内的水刚好不溢出,容器内有水多少升?

4、在高度是 24 厘米的长方体容器中装满水,平放在桌上,现在把它像右图这样斜放,水流出,这时 ab 的长度是多少厘米?

六数思维操十七。

综合运用一

1、一个长方体水槽的表面积是 41.08 平方米 ,底面积是 13 平方米,底面周长是 15.6 米,里面的水位离槽口 3 分米,这个水槽装水多少立方米?

2、一个长方体盒子,从里面量长 40 厘米、宽 12 厘米、高 7 厘米,在这个盒子里放长为 5 厘米、宽为 6 厘米、高为 2 厘米的长方体木块,最多放多少块?画出示意图。

3、一个长方体盒子,从里面量长 40 厘米、宽 12 厘米,高 7 厘米,在这个盒子里放长为 5 厘米、宽为 4 厘米、高为 3 厘米的长方体木块,最多放多少块?画出示意图。

六数思维操十九

综合运用三

分数乘整数,用整数与分数的分子相乘,能约分的先约分(整数与分数的分母约分)

1、 细心计算。

2、如图为一个长方体水槽,内部有一个高 30cm 的隔板,同时打开 a、b 两进水管 4 分钟,左侧水面刚好与隔板一样高,右侧水面高为 5cm,9 分钟后右侧水面刚好与隔板一样高。如果隔板体积忽略不计,a、b 两进水管每分钟注水量分别是多少升?

六数思维操二十(月考复习一)

一、解方程

5 x-12×3=2x+121.3x+2.4×3=12.4x+16)×3=(x+4)×45×(2x-2)-4x=7×(x-2)

二、列方程解应用题。

1、一个两位数,十位数上的数字是个位上数字的 1.5 倍,如果调换十位与个位上的数字则新数比原数小 18,原来的数是多少?

2、赵云以分期付款的方式买一台手提电脑,有两种付款方式,一种是第一个月付款 850 元,以后每月付款 250 元;另一种付款方式是前一半时间每月付 400 元,后一半时间每月付 200 元。两种付款方式总款数及时间都相同。计算这台电脑的价钱?

3、张老师到银行取 4000 元钱,他只想要 2 元,5 元,10 元的人民币,要求 2元,5 元的人民币张数相等,总张数是 660 张,张老师取出的 2 元、5 元、10 元人民币各多少张?

六年级下数学思维操

1 将一张长60厘米,宽40厘米的长方形铁皮卷成一个烟囱,它的侧面积是 平方厘米。2 把一根1米长的圆柱形木料截成三段小圆柱形,表面积增加了24平方分米。原来这根木料的体积是 立方米。3 一辆汽车往返于连云港和南京之间,往返共用12小时 不包括停车时间 汽车往返的速度比是3 2。这辆汽车往返各用了多...

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2012秋六年级数学报每日思维操 每期第三版 第1162期。第1163期。第1165期。13.架设一条输电线路,要求线路两端都架设一根电线杆。现有两种方案可供选择。方案一 每隔50米竖一根甲型号的电线杆,总共竖301根,每根350元,并用a型电线,每米7.5元。方案二 每隔100米竖一根乙型号电线杆...

六年级数学思维检测题

2012年下期六年级数学思维检测题。班级学生得分。2 设a b 3a 2b,已知x 4 1 7,x 3 时钟5点打5下,一共要4秒钟。中午12点打12下要 秒钟。4 电影票原价每张若干元,现在每张降低3元 观众增加一半,收入增加五分之一,每张票 元。5 甲 乙两人在河中先后从同一个地方同速同向游进。...